Содержание.

Введение

Глава 1.

Психологические предпосылки формирования деловых качеств, способствующих карьере мужчины и женщины

Глава 2.

Общая характеристика делового имиджа (габитарный имидж)

2.1. Имидж делового мужчины

2.2. Имидж деловой женщины

Глава 3.

Специфика делового имиджа мужчины и женщины

Заключение

Список использованной литературы

Приложение: Цветотипы

Введение

«Для людей мало быть честными,

Надобно казаться таким.»

А.А. Бестужев-Марлинский.

Имидж – это самопрезентация, технология самоподачи. Внешняя сторона образа человека, через которую просвечивают наиболее существенные внутренние характеристики личности.

Формирование имиджа – целенаправленный, управляемый процесс. Зарубежные исследователи считают, что 92% производимого впечатления зависит от того, как человек «звучит и …, конечно, как выглядит. Как человек выглядит, каков его габитарный имидж очень важно. Так как, своим внешним видом мы даем окружающим большое количество информации о себе:

– о поле и возрасте;

– о профессии;

– о национальности;

– о социальном положении, статусе;

– о личностных особенностях и т.д.

С помощью правильно сформированного габитарного имиджа (внешности: одежды, прически, аксессуаров), мы можем позиционировать определенные, нужные нам, качества личности.

Стилевое решение – это базис, на котором строится габитарный имидж.

Нас интересует деловой стиль, так называемый бизнес – стиль. Если придерживаться этого стиля, то можно позиционировать такие качества, как строгость, простота, опрятность, практичность, уверенность в себе, надежность. Это стиль деловых людей, как мужчин, так и женщин, людей, которые хотят сделать карьеру, продвинуться по службе.

Актуальность культуры делового стиля для мужчины и женщины несомненна. Деловой мир, мир бизнеса имеет свои правила относительно внешнего облика человека, которые необходимо знать всякому, кто выбрал карьеру.

Цель нашей работы: описать габитарный имидж делового мужчины и деловой женщины и сравнить их.

Задачи работы:

1. Выявить психологические предпосылки формирования деловых качеств, способствующих карьере мужчины и женщины.

2. Дать общую характеристику деловому имиджу (габитарный имидж).

2.1.Имидж делового мужчины.

2.2.Имидж деловой женщины.

3. Сравнить имидж делового мужчины с имиджем деловой женщины, выделить существенные отличия и сходные черты.

Глава 1.

Психологические предпосылки формирования деловых качеств, способствующих карьере мужчины и женщины.

Мужчина и женщина: две

большие (?) разницы?

Мужчина и женщина… На сколько отличаются они друг от друга, кто из них талантливей, способней и так далее – это те немногие вопросы, которые интересуют многих.

С чем связано очевидное преобладание мужчин в сфере науки, технике, в деловом мире и политике? С тем ли, что женщины в силу своих психофизиологических особенностей, менее талантливы, или причина лежит в культурных традициях и ценностях?

Несмотря на тот факт, что мужчины чаще чем женщины становятся лидерами, делают карьеру, обширное исследование, проведенное Игли и ее коллегами (Eagly et al., 1991), показало, что женщины, могут быть столь же эффективными руководителями, как и мужчины.

Взрослые мужчина и женщина по средним показателям интеллектуального развития ничем не отличаются. Разница только в том, что разброс способностей у женщины равномерен, тогда как среди мужчин больше высокоодаренных, как и больше умственно отсталых.

Джон Стенли, обобщив результаты большого числа тестов способностей и тестов достижений, пришел к выводу, что «в среднем различия между полами невелики…». Они (различия) сводятся к тому, что мужчины превосходят женщин в зрительно пространственном мышлении (левое полушарие головного мозга) и математических способностях, а у женщин более развит вербальный интеллект (правое полушарие головного мозга).

Можно сказать, что мужчинам присущ рационализм, а женщинам – интуиция и коммуникабельность.

Итак, вследствие выше сказанного, способности мужчин и женщин особо не отличаются друг от друга. Поэтому можно предположить, что половые различия детерминируются в большей степени факторами социокультурными, чем психофизиологическими.

Способность добиваться высоких результатов в науке, политике, деловом мире скорее связано не с полом, как таковым, а с половой ролью, которую выполняет человек, гендерной ролью (маскулизм-феминизм), то есть, с теми личностными особенностями человека, которые обусловлены его полоролевой ориентацией.

В повседневной жизни мы сталкиваемся с различиями между полами, как следствием стереотипизации мужественности и женственности.

Традиционно считается, что женские черты – это мягкость, слабость, зависимость, пассивность, эмоциональность, обостренная интуитивность, ориентированность на других, экспрессивность и т.д.

Мужчина же (в противоположность женщине) должен обладать независимостью, силой, агрессивностью, рационализмом, активностью, ориентированностью на индивидуальные достижения и т.д.

Если в женщине должно быть консервативное начало, то в мужчине – дух авантюризма. Существующие в обществе полоролевые стереотипы оказывают очень большое влияние на процесс социализации детей, во многом определяя его направленность.

С детства ребенок усваивает необходимость совмещать женскую роль с профессиональной. В то же время мужская и профессиональная роли представлены как тождественные. В итоге женская роль выглядит более тяжелой, с двойной нагрузкой.

Ситуация, когда провозглашается ориентация на то, что независимо от пола всем необходимо получить образование и работать, но при этом все же подчеркивается преимущество мужчин, приводит к тому, что в современном обществе стимулируется развитие у женщин маскулинных качеств: конкурентности, стремления к доминированию, сверхактивности.

Таким образом, полоролевая социализация в ее современном виде приводит к парадоксальным результатам: мальчиков толкают на внесоциальную активность, а девочек, напротив, на гиперактивность. В тоже время жить им приходится в обществе, во многом ориентированном на традиционные полоролевые стандарты (стереотипы).

Сегодня в идеологиях сторонников феминизма, прогресса возросла уверенность в отсутствии каких-либо различий между полами и возможностях продвижения по служебной лестнице. Множество авторов замечают, что в разных странах культура смещается к женскому полюсу: качества, которые традиционно считались женскими или мужскими, все чаще рассматриваются как общий норматив (например, это проявляется в такой, казалось бы, традиционно «мужской» стране как США)

По данным Мэттью и Родина число женщин, занятых в той или иной профессиональной сфере, на производстве и т.п. возросло с 33% в 1950 году до 56% в 1987 году. Сейчас женщины все чаще заводят собственное дело, продвигаются оп карьерной лестнице и становятся высококлассными специалистами.

Но значительная их часть работает на низкооплачиваемых работах. Женщины медленнее продвигаются по службе, чем мужчины.