· нет эмоциональной близости между членами се­мьи;

· родители испытывают проблемы в воспитании детей;

· имеется генетическая предрасположенность к упо­треблению наркотических и токсических веществ;

· родителей не интересуют успехи детей в школе.

2.2 В школе:

· преподаватели не уделяют достаточного внимания проблемам наркомании и токсикомании среди подростков;

· учащиеся часто переходят из одной школы в дру­гую;

· школьники пропускают занятия без уважительной причины, остаются на второй год;

· существует недоброжелательный климат среди знакомых

· имеет место употребление спиртных напитков и наркотиков в раннем возрасте;

· отмечаются проявления асоциального поведения в виде краж, бродяжничества;

·подростки находятся под влиянием более старших товарищей, общаются в компании, употребляю­щей наркотики и алкоголь.

2.3 В обществе:

·законы и общественные нормы не препятствуют употреблению алкогольных напитков и наркоти­ческих веществ;

· алкоголь, наркотики и токсические вещества лег­ко доступны и относительно дешевы;

· неблагоприятный социально-экономический кли­мат.

Глава 3

Что делать родителям, если они подозревают своего ребёнка в употреблении наркотиков?

Самое главное — это не впадать в панику, не бе­жать за советом к соседу, не кричать на всю улицу, что ваш сын или дочь наркоманы. Если последнее окажется правдой, вашу семью и так ожидают боль­шие проблемы.

Вашим единственно правильным решением будет обращение за советом и помощью к подростковому врачу - психонаркологу в районную поликлинику по месту жительства. На первую беседу к врачу жела­тельно прийти без ребенка, подробно рассказать, что вас беспокоит в его поведении, как он стал учиться в последнее время, с кем дружит в школе, кто его при­ятели во дворе, что вас побудило обратиться к врачу. В следующий раз, если это необходимо, беседа будет происходить в присутствии вашего сына или дочери. Если психонарколог после беседы и наружного ос­мотра заметит характерные для принимающего нар­котики симптомы и нарушения в состоянии ребенка, будет предложено поставить его на профилактичес­кий учет. Эпизодический прием наркотиков или ток­сических веществ еще не означает заболевание наркоманией или токсикоманией; многие подростки, по­пробовав наркотики, в дальнейшем в силу различ­ных причин к ним больше не возвращаются. Профи­лактический учет обязывает в определенные сроки приглашать подростка в наркологический кабинет для собеседования и осмотра (следы на коже от инъек­ций, измененные зрачки и неврологические измене­ния). На профилактическом учете ребенок состоит в течение одного года, и если врач не видит начала за­болевания, его снимают с учета. Информация о на­блюдении ни в правоохранительные органы, ни в школу не поступает, и происшедшее остается тайной вашей семьи. Если же симптоматика заболевания на­растает и изменения в поведении (агрессивность, раз­дражительность, апатия), ухудшение успеваемости, пропуски занятий в школе начинают замечать не толь­ко родители, но и учителя, подросток берется на дис­пансерный учет. Диспансерный учет включает в себя более жесткое наблюдение, ежемесячные явки на при­ем в наркологический кабинет: если ребенок не при­ходит, на дом присылается патронажная сестра, ко­торая контролирует регулярность посещения нарко­логического кабинета. На данном этапе общения врач-нарколог, в зависимости от возраста ребенка, его об­щего состояния, финансовых возможностей семьи, предлагает пройти лабораторное обследование с по­следующим амбулаторным или стационарным лече­нием.

При явных симптомах наркомании или токсико­мании пациент обязан быть сразу направлен на об­следование и стационарное лечение.

Срок лечения в стационаре 21 день, после чего больной с диагнозом «наркомания» или «токсикома­ния» переводится на амбулаторное лечение и диспан­серное наблюдение. В течение 1 года проводится не­сколько курсов противорецидивного лечения с обя­зательной психотерапией.

В случае срыва, т. е. повторных приемов наркоти­ков или токсических веществ, наркоман госпитализируется на повторное стационарное лечение в за­крытое отделение психиатрической больницы.

На диспансерном учете страдающие наркомания­ми и токсикоманиями находятся в течение 5 лет.

Литература

1. Бабаян Э.А. Наркомании и токсикомании. Руководство по психиатрии/ Под ред. Р.В.Морозова. —М., 1988.

2. Белогурое С, Популярно о наркотиках и наркоманиях (Материал размешен на Интернет-сайте hpp://high.ru).

3. Битенский B.C., Херсонский ES. и др. Наркомании у подростков. — Киев: Здоров'я, 1989.

4. Еникеева Д.Д. Как предупредить алкоголизм и, наркоманию у подростков: Учебное пособие для студентов. — М.: Издательский центр «Академия», 1999.

5. Комиссаров Б. Г., Фоменко A A. SOS: Наркомания. — Ростов н/Д: Феникс, 2000.

6. Личко А. Е., Битенский В. С. Подростковая наркология. — Л.: Медицина, 1991.

7. Материалы Интернет-сайта http: // KOI8-WWW.Narcom. ru

8.Профилактика потребления токсических и наркотических веществ несовершеннолетними в учреждениях образования. Пособие для врачей психиатров-наркологов.- М.,1998.

9. Пятницкая И. Н. Профилактика токсикоманий у подростков: задачи наркологии и психиатрии/ Вопросы наркологии. №1. 1988.

наркотических веществ несовершеннолетними в учреждениях образования. Пособие для врачей психиатров-наркологов. — М., 1998.

9. Пятницкая И.Н. Профилактика токсикомании у подростков: задачи наркологии и психиатрии / Вопросы наркологии. №1. 1988.