Руководители подразделений совместно с представителями отдела кадров и ОТиЗ готовят

Психологическое управление производственной организацией в рыночных условиях
Рефераты >> Психология >> Психологическое управление производственной организацией в рыночных условиях

2.5. Руководители подразделений совместно с представителями отдела кадров и ОТиЗ готовят приемлемые для их коллектива системы оценок.

2.6. Непосредственные руководители аттестуемых собирают данные по результативности труда сотрудников и представляют их руководству.

2.7. До заседания комиссии руководители обсуждают оценку труда с работником.

2.8. Оценка труда служит не только для аттестаций сотрудника на комиссии, но и для постоянной работы (с периодичностью, приемлемой для данного подразделения и вида работ).

3. Рекомендации руководителям при беседах по оценке работы.

Цель — сообщение результатов оценки, поощрение высокой результативности труда, изменение поведения работника, результативность труда которого не., вписывается в установленные стандарты.

3.1. Руководитель и оцениваемый должны готовиться к встрече и быть готовы обсуждать прошлую результативность на фоне задач нового периода.

3.2. Руководитель должен стараться дать работнику возможность успокоиться, и подчеркнуть, что беседа является не дисциплинарным мероприятием, а встречей с целью обсуждения прошлой работы и повышения эффективности работы в будущем.

3.3. Руководству следует планировать время проведения беседы таким образом, чтобы половина отведенного на беседу времени осталась для обсуждения оценки и будущей работы самим работником.

3.4. Руководителю рекомендуется проводить беседу, начиная с достижений работника. Изложение недостатков рекомендуется размещать между положительными результатами. Желательно ориентировать обсуждение на комментариях о результативности работы, а не на критике личностных качеств.

3.5. Руководитель должен поощрять вовлечение оцениваемого в беседу, его самооценку и его обзор собственной работы.

3.6. Последним аспектом беседы должно быть обсуждение будущих задач, и как руководитель поможет подчиненному достичь поставленных целей (если, конечно, не стоит вопрос о несоответствии занимаемой должности и переводе на менее ответственную работу или увольнении).

4. Перечень показателей для оценки квалификации

4.1. Образование

4.2. Стаж работы по специальности

4.3. Профессиональная компетентность

4.4. Знание необходимых документов (инструкций и т.п.), умение работать с ними

4.5. Качество выполняемой работы

4.6. Своевременность выполнения работы

4.7. Ответственность за результаты работы

4.8. Способность в короткие сроки осваивать новые технические средства

4.9. Интенсивность труда (способность в короткие сроки справляться с большим объемом работы)

4.10. Способность адаптироваться к новой ситуации, применять новые подходы к решению проблем

4.11. Производственная этика, стиль общения

4.12. Способность к творчеству, предприимчивость

4.13. Способность к самооценке

4.14. Кроме того, для руководителей:

- умение оперативно принимать решения для достижения цели,

- способность прогнозировать и планировать,

- умение организовать, анализировать и контролировать работу подчиненных.

Экспертная оценка специалиста по проведению аттестации

Характеристика (квалификационный признак)	Оценка по пятибалльной системе	Фактическая оценка аттестационной комиссии (эксперта)
1. Соответствие знаний работника выполняемой работе:
вполне соответствует	5
частично	3
не соответствует	1
2. Выполнение плановых заданий:
всегда выполняет	5
редко бывают случаи невыполнения	4
случаи невыполнения не редки	3
не выполняет постоянно	0
3. Качество работы:
исключительно высокое качество работы, использует новые творческие решения	5
работает хорошо, старательно	4
работает удовлетворительно, случаются ошибки	3
работает небрежно, с ошибками, иногда работу нельзя принять	1
4. Производительность труда:
все работы выполняет в срок или досрочно, охотно берет дополни тельные задания	5
задания выполняет в срок	4
как правило, задания выполняются в срок, иногда случаются срывы	3
задания выполняются с опозданиями	1
5. Оценка качества труда по комплексной системе управления качеством труда (средняя за последний год):
на уровне планируемой и выше	5
ниже планируемой до 10%	3
ниже планируемой более 10%	1
6. Исполнительская дисциплина (средняя за последний год):
на уровне планируемой и выше	5
ниже планируемой до 10%	3
ниже планируемой более 10%	1
7. Трудовая дисциплина (за последние пять лет);
никогда не нарушал	5
одно нарушение	3
более одного нарушения	0
8. Самостоятельность:
вопросы всегда решает самостоятельно	5
самостоятельные решения принимает в большинстве случаев	4
уклоняется от принятия самостоятельных решений	1
9. Ответственность:
всегда готов принять на себя ответственность за принятые решения	5
иногда избегает ответственности за свою работу	4
уклоняется от любой ответственности	1
10. Инициатива:
всегда готов вмешаться в дело ради общих интересов	5
выполняет работу в пределах своих обязанностей	4
отсутствие инициативы, требует постоянного контроля	3
11. Отношение к профессии (работе):
любит свою профессию (работу), считает ее важной	5
не испытывает особого интереса к своей профессии (работе), но не собирается менять	3
тяготиться профессией и готов ее при первой же возможности сменить	1
12. Знание своих служебных обязанностей:
отлично знает свои обязанности	4
недостаточно знает свои обязанности.	3
не знает	1
13. Участие в разработке и осуществлении планов оргтехмероприятий, планов технического развития и др.
постоянно участвует	4
участвует иногда	3
не участвует	1
14. Совершенствует ли свои знания (чтение технической и специальной литературы):
совершенствует систематически	3
совершенствует периодически	2
не совершенствует	1
15. Пользуется ли иностранной специальной литературой:
пользуется постоянно	3
пользуется периодически	2
не пользуется	1
Суммарный балл

Страница:

Последние рефераты