§ к повышенному притоку сотрудников;

§ к повышению их работоспособности;

§ к большей сплоченности и солидарности;

§ к уменьшению текучести кадров;

§ к улучшению репутации фирмы.

Подводя итог вышесказанному, можно сказать о том, что для сохранения хороших работников, следует следить, чтобы они были счастливы и довольны, стараться их стимулировать для лучшего выполнения ими работы, что, в свою очередь, принесёт пользу компании. Акцент на обучение и расширение возможностей участия в управлении улучшает понимание роли своего труда. Эти факторы приводят к высокой производительности, восприимчивости к нововведениям и, в конечном счёте, к высокой конкурентоспособности на мировых рынках.

Литература

1. Бандурка Ю.В. и др. Психология управления – Харьков, 1998.

2. Гольдштейн Г.Я. Основы менеджмента: Учебное пособие, изд 2-е, дополненное и переработанное – Таганрог, 2003.

3. Старобинский Э.Е. Как управлять коллективом – М., 1995.

4. Управление персоналом организации. Учебник / Под ред. Кибанова А.Я. – М., 1997.