Игры и игровые ситуации на уроках природоведения и их образовательная функцияРефераты >> Педагогика >> Игры и игровые ситуации на уроках природоведения и их образовательная функция
Задание: Впишите в кроссворд названия частей растений соответственно цифрам.
III. Тема: «Круговорот воды в природе».
|
4 | |||||||||
|
3 | |||||||||
|
1 | |||||||||
|
2 | |||||||||
|
К |
Р |
У |
Г |
О |
В |
О |
Р |
О |
Т |
1,2,3 - состояние воды
4 - условие, при котором вода бывает в различных состояниях.
Задание: Разгадайте кроссворд.
IV. Тема: «Растения и животные леса».
|
1 Е |
12 | ||||||||
|
2 Л | |||||||||
|
3 С | |||||||||
|
4 П | |||||||||
|
5 И | |||||||||
|
6 Б | |||||||||
|
7 К | |||||||||
|
8 О | |||||||||
|
9 Р | |||||||||
|
10 А | |||||||||
|
11 О | |||||||||
Страница: 
