Овладение детьми с нарушениями интеллекта первого года обучения способами словообразования посредствам дидактических игр
Рефераты >> Педагогика >> Овладение детьми с нарушениями интеллекта первого года обучения способами словообразования посредствам дидактических игр

Верно – 1 балл

Высокий уровень – 7 – 10 баллов

Неверно – 0 баллов

Средний уровень – 4 – 6 баллов

 

Низкий уровень – 0 – 3 баллов

Задание № 3 Образование глаголов от звукоподражательных слов.

№п/п

Список детей

Лягушка (квакает)

Утка

(крякает)

Кошка (мяукает)

Свинья (хрюкает)

Петух (кукарекает )

Общее кол-во баллов

1

Саша А.

           

2

Никита Б.

           

3

Миша Г.

           

4

Дима З.

           

5

Женя М.

           

6

Лиля А.

           

7

Андрей Т.

           

8

Юра П.

           

9

Надя Т.

           

10

Егор Н.

           

Верно – 1 балл

Высокий уровень – 7 – 10 баллов

Неверно – 0 баллов

Средний уровень – 4 – 6 баллов

 

Низкий уровень – 0 – 3 баллов

Приложение 4.

Контрольный эксперимент.

Задание № 1 Образование уменьшительно-ласкательных форм существительных.

1 серия: -чик, -ик.

№п/п

Список детей

Стул – стуль

чик

Мяч - мячик

Шарф – шарф

ик

Стол – стол

ик

Ковер- коврик

Шкаф

шкаф

чик

Корабль

- кораблик

Самолет

- самолетик

Шар

- шарик

Диван

диван

чик

Общее кол-во баллов

1

Саша А.

                     

2

Никита Б.

                     

3

Миша Г.

                     

4

Дима З.

                     

5

Женя М.

                     

6

Лиля А.

                     

7

Андрей Т.

                     

8

Юра П.

                     

9

Надя Т.

                     

10

Егор Н.

                     


Страница: