• особенности внешней среды (возможности социального контроля, семейные отношения). Воздействие телевизионной агрессии снижается при наличии в обществе эффективных методов социального контроля. Позитивные отношения в семье, принятие ребенком родителей снижают эффект теленасилия.

Способствует агрессии просмотр актов реального насилия, а также просто сообщения о такого рода действиях. Отмечается связь между появлением в СМИ сведений о громких преступлениях или судебных процессах и уровнем преступности. Причем прослеживается следующая закономерность: если сообщалось только о преступлении, то количество преступлений через несколько дней после такого сообщения возрастало, если же упоминалось не только о преступлении, но и о наказании за него, то количество преступлений снижалось.

В целом большинство ученых в последнее время склоняется к мнению о том; что насилие, акцентируемое СМИ, оказывает, хотя и не очень выраженное, воздействие на агрессивное поведение в реальных жизненных условиях.

10.5 Интерпретация результатов

В результате моего исследования выяснилось, что из различных видов средств коммуникации большинство опрашиваемых используют интернет (70%) и телевидение (67%) и больше нравится также Интернет и телевидение.

Наиболее предпочитаемым жанром в исследуемой группе молодежи оказалась комедия, чтобы расслабиться и отдохнуть, посмеявшись. Второе место занял жанр фантастика(23%),третье место- мелодрама (21%).Как это ни странно, на последних местах оказались : четвертом месте- жанр ужасы(15%),на пятом месте - боевик(13%). Но необходимо учесть, что каждый опрашиваемый смотрел фильм ужасов хотя бы 1 раз.

При этом большинство, а именно 53%, после просмотра испытывал и страх, но 17 % из числа опрашиваемых испытывали ненависть и угнетение. Однако 16% опрошенных испытывали спокойствие и даже удовлетворение(13%), что немало важно!

Однако большинство, а именно 90% отрицательно относились бы к просмотру их детьми жестоких программ (фильмов) и лишь малая доля опрашиваемых студентов (10%) считает, что дети сами вправе выбирать, что им смотреть.

77% опрошенных уверены, что компьютерные игры переполнены

кровавыми сценами, а значит способны формировать агрессию

Важно отметить далее, что 63% опрошенных признали , жестокие сцены

фильмов негативно влияют на психику и поведение человека и ни один

студент не ответил отрицательно на данный вопрос (0%)

Реклама вызывает раздражение у многих. Однако, удивительно, что наиболее

часто у 43% опрошенных и лишь 13% никогда.

На вопрос о преобразованиях в СМИ 43%(и это большинство) дало согласие, 30% затрудняются делать какие-либо выводы.

10.6Анализ гипотез и основные выводы

Анализируя результаты данного исследования, можно сделать следующие выводы:

1 ) Большинство студентов (61%) согласно с мнением, что СМИ негативно влияют на психику человека и тем самым формируют агрессию. 2)Студенты больше симпатизируют таким жанрам кино, как комедия и фантастика. К тому же из телевизионных программ в приоритете также остаются каналы развлекательного характера (58.35%). Данный факт можно считать положительным, так как смех и радость продляют жизнь. 3)Студенты не с большим желанием смотрят телепрограммы о животных, о природе, «когда больше нечего» (53%), а это поможет укрепить психофизиологическое состояние и успокоить нервы.

11. Основные рекомендации

Несмотря на то, что по данной проблеме накоплен большой объем эмпирических данных, все-таки полной ясности здесь не наблюдается. Так, сообщается о сильном эффекте показа телевизионных сцен агрессии, и в то же время есть данные о том, что насилие на экранах телевизоров не оказывает влияния на агрессивное поведение детей, а если и имеет, то слабое влияние, в некоторых группах детей и вовсе способствует снижению агрессивности. В результатах лабораторных исследований единства больше; просмотр агрессивных фильмов в лабораторных условиях, как правило, вызывает агрессивное поведение.

1) В ходе проведения мной данного социологического исследования было установлено, что СМИ оказывают негативное влияние на психофизиологическое состояние человека. Это может быть связано с рядом причин, но сегодня на экранах телевидения слишком много кровавых сцен, также как и в компьютерных играх, поэтому хотелось бы уменьшить их количество. Очень удивителен тот факт, что большинство студентов осознают это отрицательное влияние.

2) Если молодежь любит смотреть кинофильмы и телепередачи развлекательного характера, то это положительный вклад. Они легки и приятны и наверняка после просмотра не останется чувство угнетения и страха, значит нужно более интенсивно развиваться в этой области.

3)Студенты могут посмотреть программу о природе, когда скучно и больше нечего. Следовательно, заменив на телевидении рекламу различными роликами о красочном мире природы, можно полюбоваться небывалым разнообразием животных и отдохнуть психологически.

СПИСОК ИСПОЛЬЗУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ:

1. Гидденс Э., Социология: учебник, Москва, «Эдитория УРСС», 1999 г.

2. Дроздова А. Ю., «Агрессивное» телевидение: социально психологический анализ феномена, журнал «Социс» №8, 200! г., Москва, «Наука»

3. Колесников Ю. С, Прикладная социология: учебное пособие. Ростов-на-Дону, «Феникс», 2001 г,

4. Пиронкова О. Ф., «Живые новости», или о времени и пространстве в телевизионном эфире, журнал «Социс» №8, 2000 г., Москва, «Наука»

5. Социология. Основы общей теории: учебное пособие, под редакцией Осипова Г. В., Москвичёва Л. Н., Москва, «Аспект Пресс», 1996 г.