Технические параметры выполнения произвольных программ высококвалифицированными батутистамиРефераты >> Физкультура и спорт >> Технические параметры выполнения произвольных программ высококвалифицированными батутистами
р<0,05 - время выполнения упражнения, КТ самого сложного элемента (мужчины и женщины); КТ одного элемента, количество четвертей по сальто (мужчины);
р>0,05 - количество элементов в группировке и согнувшись (мужчины и женщины).
На ранговый показатель занятого места по данным корреляционного анализа, оказывают влияние КТ одного элемента у спортсменов обоего пола и количество поворотов по пируэту у женщин. По остальным параметрам технической подготовленности достоверной взаимосвязи не выявлено (р>0,05).
Неодинаковый уровень взаимосвязи изучаемых технических параметров произвольных программ с успешностью соревновательной деятельности и коэффициентом трудности упражнения на соревнованиях разного ранга обуславливают, по нашему мнению, различные методики подготовки к ним.
Достоверность различий показателей технической подготовленности высококвалифицированных батутистов на различных соревнованиях
|
№ |
Показатели |
По л |
Кубок РФ -Чемпионат РФ |
Чемпионат РФ -командный Чемпионат РФ |
Кубок РФ -командный Чемпионат РФ | |||
|
t |
p |
t |
p |
t |
p | |||
|
1 |
Высота выполнения упражнения, см |
м |
0,14 |
>0,05 |
0,54 |
>0,05 |
0,30 |
>0,05 |
|
ж |
0,47 |
>0,05 |
0,80 |
>0,05 |
0,20 |
>0,05 | ||
|
2 |
Время выполнения упражнения, с |
м |
0 |
>0,05 |
0,63 |
>0,05 |
0,26 |
>0,05 |
|
ж |
0,66 |
>0,05 |
0,61 |
>0,05 |
0 |
>0,05 | ||
|
3 |
Элементы в группировке, колич. |
м |
0,15 |
>0,05 |
0,53 |
>0,05 |
0,69 |
>0,05 |
|
ж |
1,61 |
>0,05 |
2,12 |
>0,05 |
0,30 |
>0,05 | ||
|
4 |
Элементы согнувшись- прогнувшись, колич. |
м |
0 |
>0,05 |
0,32 |
>0,05 |
0,52 |
>0,05 |
|
ж |
1,54 |
>0,05 |
1,71 |
>0,05 |
0,33 |
>0,05 | ||
|
5 |
Четвертей по сальто, колич. |
м |
0,25 |
>0,05 |
1,3 |
>0,05 |
1,43 |
>0,05 |
|
ж |
0,68 |
>0,05 |
0,20 |
>0,05 |
0,44 |
>0,05 | ||
|
6 |
Поворотов по пируэту, колич. |
м |
0,37 |
>0,05 |
0,90 |
>0,05 |
1,59 |
>0,05 |
|
ж |
0,83 |
>0,05 |
0,09 |
>0,05 |
0,83 |
>0,05 | ||
|
7 |
КТ самого сложного элемента, |
м |
0 |
>0,05 |
0 |
>0,05 |
0 |
>0,05 |
|
у.е. |
ж |
0 |
>0,05 |
2,33* |
<0,05 |
1,49 |
>0,05 | |
|
8 |
КТ одного элемента, у.е. |
м |
0 |
>0,05 |
0,58 |
>0,05 |
0,59 |
>0,05 |
|
ж |
0,66 |
>0,05 |
0,74 |
>0,05 |
0,13 |
>0,05 | ||
|
9 |
КТ упражнения, у.е. |
м |
0,25 |
>0,05 |
0,02 |
>0,05 |
0 |
>0,05 |
|
ж |
0,64 |
>0,05 |
0,01 |
>0,05 |
0,47 |
>0,05 | ||
|
10 |
Оценка техники, баллы |
м |
2,24* |
<0,05 |
4,04* |
<0,001 |
2,11* |
<0,05 |
|
ж |
0,69 |
>0,05 |
1,04 |
>0,05 |
0,39 |
>0,05 | ||
|
11 |
Итоговая оценка упражнения, баллы |
м |
1,59 |
>0,05 |
2,75* |
<0,05 |
1,14 |
>0,05 |
|
ж |
0,90 |
>0,05 |
1,01 |
>0,05 |
0,009 |
>0,05 | ||
