Микропроцессорные средства и системыРефераты >> Радиоэлектроника >> Микропроцессорные средства и системы
Контрольная работа № 1
Преобразовать числа из десятичной системы счисления в двоичную и шестнадцатеричную: 5 ; 38 ; 93 ; 175 ; 264.
| Десятичная система | Двоичная система | Шестнадцатеричная система | |||||||||||
| 5 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 0 | 1 | 5 | |||
| 38 | 0 | 0 | 0 | 1 | 0 | 0 | 1 | 1 | 0 | 26 | |||
| 93 | 0 | 0 | 1 | 0 | 1 | 1 | 1 | 0 | 1 | 5D | |||
| 175 | 0 | 1 | 0 | 1 | 0 | 1 | 1 | 1 | 1 | AF | |||
| 264 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 0 | 0 | 0 | 108 | |||
Задача № 2
Преобразовать числа, записанные в прямом двоичном коде в десятичный и шестнадцатеричный код : 0011 ; 1000010 ; 00011011000 .
| Прямой двоичный код | Десятичный код | Шестнадцатеричный код | ||||||||||||
|
| 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 1 |
| 3 | 3 |
|
| 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 0 |
| 66 | 42 |
|
| 0 | 0 | 0 | 1 | 1 | 0 | 1 | 1 | 0 | 0 | 0 |
| 216 | D8 |
