Влияние дополнительного занятия изобразительным искусством на подготовку детей к школе
Рефераты >> Педагогика >> Влияние дополнительного занятия изобразительным искусством на подготовку детей к школе

ПРИЛОЖЕНИЕ 4

Результаты констатирующего эксперимента Тест Керна-Йерасека (контрольная группа)

Ф.И.О. ребенка

Задание

1

Задание

2

Задание

3

Общее кол-во баллов

Уровень

1

Андреева А.Р.

3

4

4

11

Н

 

2

Архипович В.Л.

3

3

3

9

С

3

Вабищевич М.Ф.

4

3

3

10

Н

 

4

Варфоломеев Г.М.

3

3

3

9

С

 

5

Гончарук Л.И.

2

2

2

6

С

 

6

Дмитрович И.Н.

3

2

3

8

С

 

7

Евтухович Р.Р.

4

4

3

11

Н

 

8

Ильина П.Р.

2

2

3

7

С

 

9

Ковалевич Е.Р.

2

2

3

7

С

 

10

Крачук В.О.

4

4

4

12

Н

 

11

Кривопуст Н.С.

4

4

4

12

Н

 

12

Литвинчук А.Б.

3

3

3

9

С

 

13

Моисеенко А.Д,

2

3

3

7

С

 

14

Наумчик Р.А.

2

2

3

7

С

 

15

Обод С.К.

4

3

4

11

Н

 

16

Олейничев Л.Д

3

4

3

10

С

 

17

Полюхович Д.Е.

3

4

4

11

Н

 

18

Суховерхий М.А.

3

3

3

9

С

 

19

Тевтовичев А.С

2

3

3

8

С

 

20

Юрович П.Ф.

3

3

2

8

С

 

ПРИЛОЖЕНИЕ 5

Сводная таблица данных по результатам теста Керна-Йерасека (констатирующий этап)

Уровни

Кол-во набранных баллов

Экспериментальная группа

Контрольная группа

Кол-во детей

% соотношение

Кол-во детей

% соотношение

Высокий

3-6

-

-

-

-

Средний

7-10

14

70

13

65

Низкий

12-15

6

30

7

35

Всего

 

20

100

20

100


Страница: