Внеклассное мероприятие по математике и информатике для 6 класса Кладоискатели
Рефераты >> Педагогика >> Внеклассное мероприятие по математике и информатике для 6 класса Кладоискатели

48. 1- 7/16 = 9/16 - осталось денег у старшей сестры; 1- 8/17 = 9/17 – осталось денег у младшей сестры. Больше денег осталось у старшей сестры).

49. Слава взял у товарища книгу на 3 дня. В первый день он прочитал полкниги, во второй – треть оставшихся страниц, в третий день было прочитано количество страниц, равное половине страниц, прочитанных за первые два дня. Успеет ли Слава прочитать книгу за 3 дня? Решение:

1/3*1/2=1/6 - прочитал во 2-й день;

1/2+1/6=2/3 - прочитал за 1-й и 2-й дни вместе;

1/2*2/3=1/3 - прочитал за 3-й день;

2/3+1/3=1 - (вся книга) прочитана за 3 дня.

10 солдат строились в ряд,

10 солдат шли на парад,

9/10 было усатых,

Сколько там было безусых солдат? (Ответ: 1).

50. Назовите имя легендарной русской женщины, впервые поднявшейся в воздух на аппарате тяжелее воздуха? (Ответ: Баба-Яга).

51. Закончите наблюдение Грегга: «Знания - это то, что вы приобретаете, читая текст, напечатанный мелким шрифтом. Опыт это то, что вы (Ответ: приобретаете, не читая этот текст).

52. Существует робот для стрижки овец. У него 8 "рук": 4 держат овцу за ноги. А что делают остальные руки? (Ответ: 5 – голова, 6,7 – стригут, 8 – собирает шерсть).

53. Двое играли в шахматы 4 часа. Сколько времени играл каждый? (Ответ: 4 часа).

54. Один человек купил трех коз. Спрашивается: по чему каждая коза пошла? (Ответ: по земле).

55. Двое пошли – три гвоздя нашли. Следом четверо идут – много ли гвоздей найдут? (Ответ: ничего не найдут).

Поиск виртуального клада

Здесь необходимо найти спрятанный на компьютере «клад» при помощи подсказок. «Клад» представляет собой Word-документ, в котором даётся понять, что это и есть тот самый клад.

Задания состоят из 5 этапов. Каждый этап каким-либо образом ассоциирован с одним из типов файлов. Эти файлы сначала надо найти, а затем выполнить само задание.

Порядок прохождения маршрута

1. На рабочем столе открыть файл тест.exe и ответить на вопросы теста. Тест сделан таким образом, что перейти к следующему вопросу можно только правильно ответив на предыдущий. После сообщения компьютера о том, что тест успешно пройден, появляется надпись, указывающая на следующую подсказку о нахождении клада.

Вопросы теста.

Вариант I

Вариант II

1. Лев может съесть овцу за 2 ч, а волк – за 3 ч. За сколько часов они съедят эту овцу вместе?

1. Лев может съесть овцу за 2 ч, волк – за 3 ч, а собака – за 6 ч. За сколько часов они съедят ту овцу вместе?

2. Подставьте вместо звездочек такие числа, чтобы равенства были верными:

2. Подставьте вместо звездочек такие числа, чтобы равенства были верными:

1. 3. От стола отпилили угол. Сколько углов осталось? (5 углов)  

3. Если бы завтрашний день был вчерашним, то до воскресенья оставалось бы столько дней, сколько дней прошло от воскресенья до вчерашнего дня. Какой же сегодня день? (Среда.)

2. 4. В некоторой десятичной дроби все цифры одинаковы. Какое это число, если оно больше 2,21, но меньше 2,221? (2,22)

4. Вместо звездочек вставьте такие цифры, чтобы четырехзначное число 7*4* было кратно 2, 3, 5, 6, 9, 10 одновременно.

5. Разгадайте ребус и выполните указанное действие.

18+8=26

5. Посчитайте количество треугольников на рисунке:

6. 60 листов книги имеют толщину 1 см. Какова толщина всех листов книги, если в ней 240 страниц? (2 см).

6. Будем считать, что человек в шеренге занимает по длине ее 0.5 м. Какой длины будет шеренга, если выстроить в нее миллион человек?

7. Расставьте в квадратиках девять чисел из следующих десяти: -5, -4, -3, -1, 0, 1, 2, 3, 4, 5 – так, чтобы сумма чисел, лежащих в одном ряду, была равна нулю.

7. Винни-Пух пошел в гости к Пятачку. Помогите Винни-Пуху найти кратчайший путь от своего дома "А" до дома Пятачка "К". Числа обозначают время движения (в минутах) от пункта до пункта. В ответе напишите время (в секундах), которое он затратит на весь путь. (60 минут = 3600 сек.)

Подсказка: Смотри файл тект.doc на диске D:.

2. Используется очень большой файл с нескольким десятком страниц, где на произвольной странице в любом ее месте помещается словесное описание местоположения следующей подсказки. Для упрощения задания к подсказке применён эффект мерцания.

Подсказка: Запусти Paint и открой файл Люди и часы.bmp, который находится в папке Мои документы. Примечание: не забудь поставить тип файла «все файлы рисунков» в окне открытия документа.

3. Используется графический файл с заданием.

Вариант I. «Циферблат часов разделите на 6 частей так, чтобы сумма чисел в каждой части была одинакова».

Вариант II. С Марса прислали нам в подарок

Блок красивых редких марок,

Бесконечно ценен он,

Но немного поврежден!

Почему-то нет одной!

Непременно в выходной

Ты ее придумай сам.

Как приятно будет нам!

После выполнения задания учащийся показывает его учителю, и, если задание выполнено верно, то учитель дает карточку со следующей подсказкой.

Подсказка. Смотри файл 4.exe, который находится на рабочем столе.

4. Используется файл 4.exe, в котором написано задание и в строку ввода необходимо ввести правильный ответ.

Вариант I. Три кошки за три минуты ловят трех мышей. Сколько нужно кошек, чтобы за 100 минут поймать 100 мышек.

Вариант II. По столбу высотой 10 метров взбирается улитка. Днем она поднимается на 5 метров, а ночью опускается на 4 метра. Через сколько дней улитка достигнет вершины?

Если введено правильное число, то компьютер сообщает местоположение следующей подсказки.

Подсказка: смотри файл игра.exe, который находится на диске D:.


Страница: