Игровые методы обучения при изучении органической химии как средство повышения познавательной активности и качества знанийРефераты >> Педагогика >> Игровые методы обучения при изучении органической химии как средство повышения познавательной активности и качества знаний
37. Аликберова Л.Ю. Занимательная химия. – М.: АСТ-ПРЕСС, 1999. –560с.
38. Браун Т., Лемей Г.Ю. Химия в центре наук. – М.: Мир, 1983. – ч. 1,2. – 447с.
39. Зоммер К., Вюнш К. Х., Цеттлер М. –Химия. Справочник школьника и студента. – М.: Дрофа, 2000. – 383с.
40. Иодко А.Г., Емельянова Е.О., Волков А.В. Система заданий для развития умения рассуждать. // Химия в школе. – 2000. - №7. – стр. 11-20.
41. Леенсон И. А. Занимательная химия. 8-11кл. – М.: Дрофа, 1996. – ч. 1,2. – 176с.
42. Энциклопедический словарь юного химика. / Под ред. Трифонова Д.Н. – М.: Педагогика – Пресс, 1999. – 368с.
43. Энциклопедия для детей. Химия. Т. 17. – М.: Аванта+, 2001. – 638с.
Страница: 
