Контролирующие программы
Рефераты >> Информатика >> Контролирующие программы

В настоящем разделе представлены некоторые подходы к разработке компьютерных тестов.

Этапы разработки компьютерных тестов.

Можно выделить два принципиальных способы контроля (тестирования) некоторой системы:

1) метод «белого ящика» - принцип тестирования экспертной модели знаний;

2) метод «чёрного ящика» - тестирование некоторой сложной системы по принципу контроля входных и выходных данных (наиболее подходит для компьютерного тестирования).

Ведём ряд определений и понятий.

Тестирование – процесс оценки соответствия личностной модели знаний ученика экспертной модели знаний. Главная цель тестирования – обнаружение несоответствия этих моделей (а не измерение с помощью знаний), оценка уровня их несоответствия.

Тестирование проводится с помощью специальных тестов, состоящих из заданного набора тестовых заданий.

Тестовое задание – чёткое и ясное задание по предметной области, требующее однозначного ответа или выполнения определённого алгоритма дейсвий.

Тест – набор взаимосвязанных тестовых заданий, позволяющих оценить соответствие знаний ученика экспертной модели знаний предметной области.

Тестовое пространство – множество тестовых заданий, таких, что выполнение одного из них учеником гарантирует выполнение других.

Полный тест – подмножество тестового пространства, обеспечивающего объективную оценку соответствия между личностной моделью и экспертной моделью знаний.

Эффективный тест – оптимальный по объёму полный тест.

Самой сложной задачей эксперта по контролю является задача разработки тестов, которые позволяют максимально объективно оценить уровень соответствия или несоответствия личностной модели знаний ученика и экспертной модели.

Самый простой способ составления тестовых заданий – формирование вопросов к понятиям, составляющим узлы семантического графа, разработка упражнений, требующих для выполнения знаний свойств выбранного понятия. Более сложным этапом является разработка тестовых заданий, определяющих отношения между понятиями. Ещё более глубокий уровень заданий связан с подбором тестов, выявляющих связь понятий между отдельными модулями.

Множество тестовых заданий (тестовое пространство), вообще говоря, согласно принципу исчерпывающего тестирования, может быть бесконечным. Однако в каждом реальном случае существует конечное подмножество тестовых заданий, использование которых позволяет с большой вероятностной точностью оценить соответствие знаний ученика заданным критериям по экспертной модели знаний (полный тест).

Из полного теста можно выделить эффективный тест (оптимальный по объёму набор тестовых заданий, гарантирующий оценку личностной модели ученика заданным критериям). Выбор эффективного теста зависит от удачного разбиения тестового пространства на классы эквивалентности, пограничные условия, создание тестов на покрытие путей и логических связей между понятиями и модулями.

В дальнейшем необходим эксперимент на группе учащихся, который позволит провести корректировку и доводку теста до вида эксплуатации (методика чёрного ящика).

Типы компьютерных тестов

В соответствии с моделью знаний, выделим три класса компьютерных тестов на знания, умения и навыки. Отметим, что типы компьютерных тестовых заданий определяются способами однозначного распознавания ответных действий тестируемого.

1. Типы тестовых заданий по блоку «знания» - вопросы альтернативные (требуют ответа да – нет);

☼ вопросы с выбором (ответ из набора вариантов);

☼ вопросы информативные на знание фактов (где, когда, сколько);

☼ вопросы на знание фактов, имеющих формализованную структуру (в виде информационной модели или схемы знаний);

☼ вопросы по темам, де имеются однозначные общепринятые знаковые модели: математические формулы, законы, предикатные представления, таблицы;

☼ вопросы, ответы на которые можно контролировать по набору ключевых слов;

☼ вопросы, ответы на которые можно распознавать каким-либо методом однозначно.

2. Типы тестовых заданий по блоку «навыки» (распознание деятельности: манипуляции с клавиатурой; по конечному результату):

☼ задания на стандартные алгоритмы (альтернативные да – нет, выбор из набора вариантов);

☼ выполнение действия.

3. Типы тестовых заданий по блоку «умения». Те же самые, что для навыков, но используют нестандартные алгоритмы и задачи предметной области при контроле времени их решения:

☼ задания на нестандартные алгоритмы (альтернативные да – нет, выбор из набора вариантов);

☼ выполнение действия.

Выбор тестов определяется:

☼ особенностями инструментальных тестовых программ (тестовыми оболочками);

☼ особенностями предметной области;

☼ опытом и мастерством экспертов.

Анализ программы:

РОССИЯ НА РУБЕЖЕ ТРЕТЬЕГО ТЫСЯЧЕЛЕТИЯ

Обучающая программа даёт возможность познакомиться с Россией средствами мультимедиа, получить впечатления от её колоссального потенциала и убедиться – это действительно великая страна.

Диск содержит разделы:

- Россия 2000,

- История России,

- Наука, культура, искусство.

Кроме текстовой информации диск содержит 55 музыкальных фрагментов, 45 видео фрагментов, около 1000 полноцветных фотографий.

Системные требования диска:

IBM PC Pentium-166

Оперативная память 32 Мб

Разрешение экрана – 800 на 600,

True Color 24 bit

Манипулятор «мышь»

Звуковая плата 16 бит

Дисковод CD-ROM 4-кратной скорости

WINDOWS 9X/NT/2000

Руководитель проекта Член Союза кинематографистов Академик Академии Энциклопедий, Член-корреспондент Российской Академии естественных наук Осин А.В., постановщики Буянова Т.А., Залетаева Е.Э. и многие другие.

В мультимедиа издании включены: цитаты из доступных источников: Информационно-статический альманах «Нова Россия» С.П. «Вся Москва», Москва, 1994 – П.П. фон Винклер и мн.др.

Материалы и документы, которыми владеют: Государственный архив фотодокументов в РФ, Российский государственный архив кинофотодокументов, Государственная Третьяковская галерея и мн. др.

Установка диска

После установки диска в устройство чтения CD-ROM, автоматически откроется окно для установки программы. Потребуется установка программы.

Автоматически появится окно Интернет ссылок, Quick Time.

После установки программы, можно начать работу с диском.

Пуск/Программы/RNMC/Russia 2000

На экране появится заставка, видео сюжет, после чего появится титульный лист на котором предлагается три раздела:

Россия 2000, История России, Наука, культура, искусство.

Кликнув мышкой по значку, Россия 2000, перед нами откроется окно, на котором изображена карта РФ.

В верхней части окна находятся подразделы:

Государство;

Население;


Страница: