Особо следует сказать о преступном поведении. Оно явно противоречит интересам общества. Имея в виду именно преступ­ное поведение, в системе правовых норм следует выделять нормы уголовного права. Они и только они непосредственно связаны с оценкой преступного поведения.

Оценивая преступное поведение, надо иметь в виду прежде всего то, что оно не обусловлено образом жизни, в целом харак­терного для общества, а представляет собой аномалию, патоло­гию, отклонение от общепринятых правил. Для личности, веду­щей преступный образ жизни, характерна именно преступная направленность, установка на совершение криминальных дейст­вий. В общем, не детализируя понятия, такую личность мы и называем личностью преступника.

Преступное поведение — это своего рода социальный антипод, оно противоречит принципам, требованиям и установкам системы общественных отношений. Это — неприемлемое для общества по­ведение. Оно наиболее тяжкое отклонение от нормального образа жизни, который в данном случае рассматривается именно как по­веденческая категория, как поведение, отвечающее требованиям общества.

Преступное поведение реально существует прежде всего в форме особого мотива. Следует иметь в виду, что мотив означает и глубокую личную причину преступного поведе­ния. Он помогает ответить на вопрос о том, почему личность ведет себя преступно. Мотив раскрывает соотношение между внутрен­ним и внешним миром личности, между ее потребностями и воз­можностями (способами) их удовлетворения, являясь именно лич­ностной детерминацией преступного поведения. Мотивы преступ­ного поведения всегда тесно связаны с потребностями и интереса­ми личности преступника. Суть отличия преступного поведения в интересах, потребностях, мотивах, целях, взглядах личности. А главное — это потребности и мотивы; это движущие силы пре­ступного поведения. Преступное поведение, как уже отмечалось, характеризует саму личность. Мотивация преступного поведения и личность преступника взаимосвязаны. Личностные черты преступ­ника накладывают отпечаток на мотивацию, а мотивы преступного поведения, закрепившись в уголовно наказуемых действиях, деформируют личность преступника. Все это, однако, не означает, что личность зеркально отражается в мотивации поведения, а мо­тивация существует в виде обратной проекции на личность. Связь между мотивацией и личностью, как правило, не прямая, а опо­средованная. Отсюда и их взаимообусловленность.

Еще два аспекта исследования: уголовно-правовой и социологический.

Личность должна не только усваивать и хорошо знать уголовно-правовые нормы, но и строго следовать их требованиям. Эти нормы имеют практическое значение для формирования личности хотя бы потому, что «предписывают» ей именно не­преступную форму поведения.

Основное внимание следует обратить на правильное воспри­ятие, глубокое усвоение личностью социальных ценностей, представляющих собой явления общественной жизни. И это имеет практическое значение. Социальные ценности должны рассматриваться личность с точки зрения того значения, кото­рое им придается обществом.

Заключение

В настоящее время в условиях усиления криминального влияния на общество остро стоит вопрос защиты личности и общества от преступных посягательств. Здесь следует говорить о такой защите, в систему которой входит как социальная, так и правовая профилактика.

Профилактическая защита личности от преступных посягательств интегрируется в в систему криминологии, следовательно, социологии и права. Очень важно предупредить возможность личности стать на преступный путь. Занимаясь профилактикой преступности, очень важно выявить преступника, но еще важнее установить того, кто еще не дошел до преступления, но замышляет его и готовится к нему, реально способен его совершить, в силу свойств своей личности. Профилактика преступности основывается на изучении преступления и личности преступника на основании типологии преступной личности. В этом проявляется важность изучения и развития типологии для общества

Литература.

1. Абельцев С.Н. Личность преступника и проблемы криминального насилия. – М.: ЮНИТИ-ДАНА, Закон и право, 2000.

2. Аванесов Г.А. Криминология. – М., 1984.

3. Зелинский А.Ф. Криминология: Курс лекций. – Харьков, 1996.

4. Игошев К.Е. Типология личности преступника и мотивация преступного поведения. Горький. – 1974.

5. Конституція України. – К., 1996.

6. Криминология. Под ред. Незкусил И., перевод с чешкого. М.:Прогресс, 1982.

7. Криминология: Учебник/Беляев Н.А., Волгарева И.В., Кропачев Н.М. и др.; Под ред. В.В. Орехова. – СПб.: Издательство С.-петербургского университета, 1992.

8. Фокс В. Введение в криминологию. – М.: Прогресс, 1980.