Противозатратная система хозяйствования
Рефераты >> Экономика >> Противозатратная система хозяйствования

В третьих, различия "затратного" и "созидающего" вре­мен) проявляются в процессе технического нормирования труда. I. Объем производства довольно часто определяется в нормо-часах. Количество отработанных рабочими нормо-часов - совпадает с фактическим временем работы только в том случае, когда нормированные задания в точности выполняется. Если нормы не выполняются, то количество нормо-часов будет меньше фактически затраченного време­ни. I ели же нормированные задания перевыполняются, то объем продукции в нормо-часах будет больше, чем, то вре­мя, которое фактически затрачивается рабочими.

Иными словами, при изменении производительности труд; значение "созидающего" времени неизбежно отделя­ется от времени фактического.

Таким образом, можно сделать следующий обобщающий вывод. Объемы конкретного и абстрактного труда в дина­мике могут изменяться в противоположных направлениях. Ключевым направлением повышения эффективности обще­ственного труда является постоянное увеличение поступлений конкретного труда при постоянном снижении затрат труда абстрактного.

1.2. ЗАКОН ПОТРЕБИТЕЛЬНОЙ СТОИМОСТИ

Прирост реального общественного богатства связан с увеличением объема материальных и духовных благ, т.е. потребительных стоимостей. Поэтому потребительная стоимость (полезность) как экономическая категория нахо­дится в центре внимания противозатратной модели хозяйст­вования.

Сторонники противозатратной модели считают, что в со­временных условиях преобладающая сейчас в экономиче­ской литературе и в хозяйственной практике стоимостная концепция все более демонстрирует свою ограниченность и должна быть заменена принципиально иным, потребительно-стоимостным, подходом. В обоснование этого вывода можно привести два аргумента.

Во-первых, стоимостная концепция была преобладаю­щей на таком этапе развития производительных сил, когда существовала прямая непосредственная связь между объе­мом затрат труда, т.е. величиной затрат рабочего времени, и размерами получаемого общественного богатства. В усло­виях современной НТР такая связь уже отсутствует. Темпы роста общественного богатства зависят теперь не только и не столько от затрат рабочего времени, сколько от уровня использования достижений науки и техники. В результате рабочее время в сфере производства уже перестает быть ме­рой богатства, что подрывает механизм действия закона стоимости.

Во-вторых, в условиях господства стоимостной концеп­ции становится практически невозможным обеспечение всестороннего развития личности человека. Закон стоимости, как известно,, предполагает эквивалентный обмен между товаропроизводителями. В условиях такого обмена каждый товаропроизводитель может рассчитывать в лучшем случае лишь на возмещение того количества труда, которое он дал в одной форме, равным количеством труда в другой форме. Следовательно, никакой возможности для всесто­роннего развития, для "приращения" личности человека нет.

Исходя из сказанного, можно сделать следующий вывод: эпоха господства стоимостной концепции как в экономиче­ской теории, так и в хозяйственной практике заканчивается, и на ее место должна прийти новая, более прогрессивная потребительно-стоимостная концепция, которая предполага­ет приоритет потребительной стоимости, а не стоимости. Только на этой основе возможно перейти от затратной к противозатратной экономике.

Категорию потребительной стоимости (полезности) благ рассматривали многие экономические теории, которые вы­двинули несколько принципиально различных подходов к ее анализу и экономической оценке. Рассмотрим наиболее известные трактовки этой проблемы.

Первая попытка была предпринята экономистами еще в конце XVIII в.: французом Э. Кондильяком и итальянцем Ф. Галиани. Они считали, что ценность вещей определяется их полезностью. Были предприняты попытки разработать так называемую шкалу потребностей. К важнейшим из них отнесли такие, неудовлетворение которых может привести к смерти (потребность в пищевых продуктах). На втором мес­те фигурировали в этой классификации потребности, не­удовлетворение которых вредно отражается на здоровье, на третьем месте - потребности, неудовлетворение которых причиняет кратковременные страдания и т.д.

Согласно этой теории, наивысшую стоимость должны были иметь пищевые продукты, обладающие наивысшей полезностью, а низшую стоимость - предметы роскоши. Между тем реальная практика показывала, что в повсе­дневных актах обмена пищевые продукты, например хлеб, имеют более низкую цену, чем предметы роскоши. Теория полезности была отвергнута большинством экономистов ввиду ее явного несоответствия общеизвестным фактам. Сторонники этой теории игнорировали тот очевидный факт, что потребительные стоимости товаров качественно разно­родны и непосредственно несоизмеримы друг с другом.

Вторая попытка дать экономическую оценку полезности благ предпринимается сторонниками "австрийской школы" (Э. Бем-Баверк, К. Менгер, Ф. Визер): в 1870-е гг. ими была разработана теория "предельной полезности", согласно ко­торой существует два вида ценности материальных благ - субъективная и объективная. Под субъективной ценностью они понимали ценность материальных благ для данного субъекта, под объективной - рыночную цену товара. При этом определяющую роль представители австрийской шко­лы отводили субъективной ценности. В качестве способа измерения величины субъективной полезности представи­тели австрийской школы использовали принципы законов Госсена. Суть этих законов сводилась к тому, что по мере удовлетворения потребности "степень насыщения" растет, а величина конкретной полезности (степень "настоятельности потребности") падает. Это означало, что каждое последую­щее благо, удовлетворяющее данную потребность, имеет меньшую полезность, чем предыдущее, а при ограниченном запасе блага имеется его "предельный экземпляр", который удовлетворяет наименее настоятельную потребность. От­сюда делался вьюод, что ценность блага данного рода опре­деляется полезностью "предельного экземпляра", который удовлетворяет наименее настоятельную потребность. Дру­гими словами, стоимость товара определяется его "предель­ной полезностью". Представители австрийской школы рассматривали полезность не как объективное свойство вещей, а как субъективные оценки этих вещей индивидом.

Те же субъективистские позиции лежат в основе их тео­рии цен, которую они рассматривали как результат столк­новения на рынке различных субъективных оценок полез­ности данного товара со стороны покупателей и продавцов. Категория предельной полезности в дальнейшем пре­терпела определенную эволюцию. Многие экономисты от­казались от наиболее субъективных выводов теории пре­дельной полезности и смогли разработать отдельные при­кладные методы исследования динамики и структуры по­требительского спроса для практического применения. Из­менение теории предельной полезности в сторону прибли­жения ее к практике требует прежде всего отказа от старых догм о предельной субъективной полезности как основе це­ны.


Страница: