Некоторые подходы к формированию изобразительной деятельности старших дошкольников с двигательными нарушениями
Рефераты >> Педагогика >> Некоторые подходы к формированию изобразительной деятельности старших дошкольников с двигательными нарушениями

30. Семенова К.А. Детский церебральный паралич (патогенез, клини­ка, лечение).-В сб. Медико-социальная реабилитация больных и инвалидов вследствие детского церебрального паралича. -М.,1991.

31. Серганова Т.И. Как победить детский церебральный паралич, -СПб.,1995.

32. Синицына Е. Умные занятия, -М.,1993.

33. Страховская В.Л. 300 подвижных игр для оздоровления детей от 1 года до 14 лет. -М.,1994.

34. Упражнения с Монтессори-материалом. /Под ред. Е.Хилтуненрига. -М.,1995.

35. Филиппова С.О. Подготовка дошкольников к обучению письму. Методическое пособие, - СПб.,1999.

36. Хайрулина И.А., Горбунова С.Ю. Формирование первоначальных навыков письма. Программа подготовки к школе детей с тяжелыми нарушениями речи и опорно-двигательного аппарата, -М., 1998

37. Череднинова Г.В. Тесты для подготовки и отбора детей в школе. –СПб., 1996.

38. Шипицына Л.М., Мамайчук И.И. Детский церебральный паралич.- М., 2001.


Страница: