Известно, что до XVIII века техника развивалась в основном без научной методологии: изобретатели продолжали искать «вечный двигатель», алхимики верили в таин­ственное превращение металлов. В эпо­ху Возрождения пришло осознание того факта, что возможности техники могут неизмеримо увеличиться при использовании научных открытий.

Влияние науки на технику сначала шло по линии повышения эффективности известных технических изобретений - водяного, ветряного, парового двигателей, совершенство­вания способов передачи и т.д. Тех­ническое освоение природы к концу XIX в. стало органиче­ски связанным с успехами естествознания. Тем не менее, без науки было бы принципиально невозможно освоить иные формы движения, использовать электричество, ядерную энергию и т.д.

Появление ряда новых технологий произошло в ХХ в., особенно во второй его половине: биотехнология органиче­ского синтеза искусственных веществ с заданными свойства­ми, технология искусственных конструкционных материа­лов, мембранная технология искусственных кристаллов и сверхчистого вещества, лазерная, ядерная, космическая тех­нологии и, наконец, информационная технология.

На ранних этапах истории человечества для синхронизации выполняемых действий человеку потребовались коди­рованные сигналы общения. Эту задачу человеческий мозг решил без каких-либо искусственно созданных инструмен­тов: развилась человеческая речь. Речь оказалась и первым существенным носителем человеческих знаний. Знания нака­пливались в виде устных рассказов и в такой форме переда­вались от поколения к поколению. Природные возможности человека по накоплению и передаче знаний получили пер­вую технологическую поддержку с созданием письменности. Начатый процесс совершенствования носителя информации и инструментов для ее регистрации продолжается до сих пор: камень, кость, дерево, глина, папирус, шелк, бумага, магнитные и оптические носители, кремний.

Можно согласиться с тем, что письменность стала первым историческим этапом информационной технологии. Вторым этапом считается возникновение книгопечата­ния. Стимулируемое книгопечатанием развитие наук ускоря­ло темпы накопления профессиональных знаний. Знания, овеществленные через трудовой процесс в станки, машины, технологии и т.п., становились источником новых идей и плодотворных научных направлений. Цикл: знания - наука - общественное производство - знания замкнулся, и спираль технологической цивилизации начала раскручиваться с на­растающей скоростью.

Таким образом, книгопечатание впервые создало ин­формационные предпосылки ускоренного роста производи­тельных сил. Но подлинная информационная революция свя­зана, прежде всего, с созданием электронно­вычислительных машин в конце 40-х годов, и с этого же времени исчисляется эра развития информационной техно­логии, материальное ядро которой образует микроэлектро­ника.

Микроэлектроника формирует элементную базу всех современных средств приема, передачи и обработки инфор­мации, систем управления и связи[3]. Сама микроэлектроника возникла первоначально именно как технология: в едином кристаллическом устрой­стве оказалось возможным сформировать все основные эле­менты электронных схем. Далее - всеохватывающий процесс миниатюризации: уменьшение геометрических размеров эле­ментов, что обеспечивало и совершенствование их характе­ристик, и рост их числа в интегральной схеме.

В ранний период развития новой технологии (1960-е годы) принципы конструирования машин и приборов оста­вались еще неизменными. В 70-х годах, когда технология начала превращаться действительно в микротехнологию, стало возможным размещать крупные функциональные бло­ки ЭВМ, включая ее центральное ядро - процессор - в преде­лах одного кристалла. Возникло микропроцессорное на­правление развития вычислительной техники. Микропроцес­сор - это и машина и элемент. К началу 80-х годов произво­дительность персональных ЭВМ достигла сотен тысяч опе­раций в секунду, супер-ЭВМ - сотен миллионов операций в секунду, мировой парк машин превысил 100 млн. машин. На этом рубеже для реализации потенциала развития микроэлектроники и микротехнологии требовались уже принципиально новые решения во всех областях информа­ционной технологии[4]. Технологически все труднее уменьшать размеры деталей транзисторов; быстродействие приборов приближается к верхнему, а энергопотребление к нижнему пределу; проектирование ЭВМ требует принципиально ново­го понимания основных функций и архитектуры машин. Как одно из решений проблем был разработан (Л. Конвей и М. Мид) принципиально новый подход к проектированию инте­гральных схем - структурное проектирование, которое ве­дется не от элементов к устройству, а от общей схемы по­следнего к элементам. Основную роль здесь играют системы автоматизации проектирования.

Весьма важным свойством информационной технологии является то, что для нее информация является не только продуктом, но и исходным сырьем. Более того, электронное моделирование реального мира, осуществляемое в компьютерах, требует обработки неизмеримо большего объема информации, чем содержит конечный результат. Чем совершеннее компьютер, тем адекватнее электронные модели и тем точнее наше предвидение естественного хода событий и последствий наших действий. Таким образом, электронное моделирование становится неотъемлемой частью интеллек­туальной деятельности человечества.

Сопоставление «электронного мозга» с человеческим привело к идее создания нейрокомпьютеров - ЭВМ, которые могут обучаться. Нейрокомпьютер поступает так же, как че­ловек, т.е. многократно просматривает информацию, делает множество ошибок учится на них, исправляет их и, наконец, успешно справляется с задачей. Вместо использования алго­ритма нейросеть создает собственные правила посред­ством анализа различных результатов и примеров, т.е. ней­рокомпьютеры основаны не на принципе фон Неймана (где обязателен четкий алгоритм). Нейрокомпьютеры (в настоя­щее время в эксплуатации находится 13) применяются для распознавания образов, восприятия человеческой речи, ру­кописного текста и т.д. Так, нейросеть позволяет распозна­вать рисунок пальца человека с 95% точностью при различ­ных позициях, масштабе и даже небольших повреждениях. Моделирование нейронных сетей - одно из самых перспективных направлений современных научных исследований. Каждый успешный шаг на этом пути помогает людям понять механизм процессов, лежащих в основе нашей психики и ин­теллекта. Этот путь может привести от микротехнологий к нанотехнологии и наносистемам, развитие которых президент Российской Федерации Владимир Путин отметил как одно из приоритетных направлений отечественной науки.

1.1. «Сеть сетей» Интернет – главное достижение информационной индустрии XX века.

Современный этап развития человеческой цивилизации немыслим без непрерывного расширения сети Интернет. Для журналистики – сферы общественной жизни, непосредственно связанной со сбором, хранением, обработкой и передачей информации – знание технологии «Интернет» является одни из важнейших условий творческой деятельности[5].