Список используемой литературы:

1) Кремнев Б. Бетховен Жизнь замечательных людей. - выпуск 12, - М., 1961г.

2) Синявер Л. Жизнь Бетховена Школьная библиотека. - М., 1961г.

3) Кенигсберг А. Людвиг ван Бетховен Краткий очерк жизни и творчества. - М., 1970г.

4) Альшванг А. Людвиг ван Бетховен очерк жизни и творчества.

- М., 1966г.

5) Энциклопедический словарь юного музыканта. - М., 1985г., стр. 108.

План реферата:

1) Во времена Бетховена

2) Юность

3) Встреча с Веной:

а) игра Бетховена;

в) Бетховен - композитор

( Первая симфония )

4) Героические годы

( Вторая - Шестая симфонии )

5) Бетховен и Гете

6) Разочарования и поиски

( Седьмая и Восьмая симфония )

7) К новым берегам

( Девятая симфония )

1) Во времена Бетховена .

Прошло уже более 200 лет со дня рождения Людвига ван Бетховена, но музыка его живет и волнует миллионы людей, как будто она напи­сана нашим современником.

Тот, кто хоть немного знаком с Бетховеном, не сможет не полю­бить этого человека, эту героическую личность, не приклониться пе­ред его жизненным подвигом. Между высокими идеалами, воспеваемые им в творчестве, и его жизнью не было разрыва. Жизнь Бетховена - при­мер мужества упорной борьбы с препятствиями, несчастьями, которые оказались бы непреодолимыми для другого. Через всю жизнь он пронес идеалы своей молодости - идеалы свободы, равенства, братства.

"Творчество Бетховена открывает новый, ХIХ в. в музыке, его ми­ровоззрение сложилось под воздействием свободолюбивых идей Великой французской революции, отзвуки которой проникают во многие произве­дения композитора".

Опираясь на традиции предшественников, Бетховен значительно расширяет горизонты музыки как искусства, насыщает ее невиданными доселе контрастами, напряженным развитием, отразившим дух революци­онных преобразований. Человек республиканских взглядов, он утверж­дает достоинства личности художника - творца.

Никогда не останавливаясь на достигнутом, стремясь в перед, к новым открытиям, Бетховен на много определил свое время. Его музыка была и будет источником вдохновения для многих поколений.

1) Кенигсберг А. Людвиг ван Бетховен // Краткий очерк жизни и твор­чества., - стр. 21.

2) Детство композитора.

В 1732году в небольшом германском городке Бонне поселился два­дцатилетний певец Людвиг ван Бетховен ( в переводе его фамилия озна-

чает " грядка с красной свеклой ") родом из почтенной семьи фло­мандских бюргеров.

Бонн в середине ХVIII насчитывал всего 8 тысяч жителей. Это был красивый и приветливый городок, расположенный на берегу широкого северного Рейна.

Свою жену, добропорядочный горожанин Бетховен, поместил в мо­настырь, т.к. она бросала тень на его доброе имя. Жена так и не вышла из стен монастыря до самой смерти. Но не был счастлив Бетхо­вен и в своих сыновьях. Пагубная страсть матери особенно сказалась на втором сыне, Иоганне. Нрав сына был легкомысленный, непостоян­ный, он быстро увлекался и так же быстро остывал. Казалось, что же­нитьба изменит Иоганна. В 28 лет он взял в жены 19-летнию вдову придворного камердинера, дочь повара, Марию - Магдалину Кеверих. Старый Бетховен был против этого брака, но потом Мария - Магдалина сумела расположить к себе старика. Но вскоре, Мария - Магдалина за­болевает туберкулезом, умирает четверо ее детей. Потом умирает и сам Людвиг ван Бетховен. Сын пускает все наследство отца по ветру.

Однако не на всех сказывалось зловещая наследственность. И ро­дился у Иоганна Бетховена и Марии - Магдалины сын. Отец не только не придал этому событию особого значения, он даже не потрудился сохранить в памяти дату рождения ребенка. Вероятно, именно по этому она не дошла до нас. Известно лишь, что " 17 декабря 1770 года в церкви святого Ремигия был крещен младенец, родившийся у Иоганна и марии - Магдалины Бетховен. Мальчика назвали Людвигом, и в месте с именем он унаследовал от деда несокрушимое здоровье и душевную кре­пость. Ему суждено было прославить имя Бетховена в веках.

Появление мальчика не сколько не обрадовало отца, как, впрочем, за полтора года до этого его не сколько не опечалила смерть первен­ца. Дети мало занимали Иоганна. Не мудрено, что Иоганн не заметил, как Людвиг встал на ноги и подрос.

Музыкальные способности проявились у Людвига рано, и отец меч­тал при помощи таланта сына поправить свои материальные дела. По всей Европе гремело тогда имя Моцерта: каждый мог порассказать тог­да немало историй о гениальном ребенке, поражавшем своей игрой и композициями королей и музыкантов. Но если отец Моцарта, тоже музы­кант, лелеял талант сына и развивал его продуманными систематичес­кими занятиями, то безалаберность Иоганна Бетховена проявилась и в воспитании сына. Он задался целью во что бы то ни стало сделать и Людвига виртуоза и заставлял его до бесконечности повторять скучные упражнения, не редко доводя ребенка до слез. Отец был вспыльчив и груб, хотя и любил ребенка на свой лад. А мать, которую Людвиг обо­жал, была лишена возможности уделять ему время и внимание.

Людвиг очень быстро овладел нотной грамотой и свободно играл с листа; почти одновременно у него проявился дар импровизатора. В 8 лет он уже выступал в Кельне, а в 11 совершил первое заграничное турне, посетив Родину своих предков.

С учителем Бетховену долго не везло. За четыре года он сменил не менее 5 учителей, многие из которых совсем не заслуживали этого имени. Друг старого Людвига, придворный органист Эден, некоторое время обучал Бетховена игре на органе. Затем актер Пфейфер учил его играть на клавесине и флейте. Пфейфер был другом отца юного компо­зитора,был так же жесток как Иоганн. Вскоре он был изгнан из теат­ра,что подтвердило его никчемность, как клавесиониста.

"На смену Пфейферу пришел монах Кох, под руководством которого Бетховен достиг таких успехов в игре на органе, что мог заменить своего учителя во время церковной службы."Затем был еще один монах, Ханцман. И,наконец, скрипач Ровантини, научивший Людвига игре на скрипке и альте.

Много лет спустя, Людвиг жаловался своему ученику, что не смог получить в детстве настоящего музыкального образования.

Общее образование Бетховена было еще более отрывочным и несис­тематичным. Но не смотря на это , он упорно занимался изучением языков. Он знал: французский, немецкий, греческий, итальянский, ла­тынь.

Людвиг рос заброшенным ребенком. Трудные условия жизни, бед­ность сделали его взрослым рано, сформировали черты характера. У Бетховена было необычайно развито чувство собственного достоинства, независимости. Но мальчик рос задумчивым и замкнутым.

Несмотря на скудное образование, Бетховен выработал хороший

1) Кремнев Б. Бетховен // Жизнь замечательных людей. - выпуск

12, - М., 1961г., стр. 45.

вкус и прекрасно разбирался в литературе. Любимым его чтением была

античная литература. Наряду с античной Бетховен увлекался и анг­лийской литературой, его любимым автором и кумиром на протяжении всей его жизни был Шекспир. Он так же любил и немецкую литературу, Гете, Шиллера.