Досуговая деятельность студенчества
Рефераты >> Социология >> Досуговая деятельность студенчества

Вопрос: Имеете ли Вы возможность реализовывать в ГУ-ВШЭ все свои хобби, увлечения и т.п.? Если нет или частично, то укажите, какие хобби не умеете возможность реализовывать.

Кроме указания собственно тех хобби и увлечений, которые они не имеют возможности реализовывать в вузе, респонденты часто отмечали и те проблемы, из-за которых они не могут посещать те или иные секции.

Таблица 42. Проблемы с организацией досуга в стенах ГУ-ВШЭ

Виды досуговой деятельности

Проблемы

Занятие спортом

Слабая техническая база, нет спортивного комплекса, плохая организация.

В большой теннис можно играть, только если есть разряд. Если есть разряд, то нужно играть обязательно в команде.

Маленький зал для футбола.

Занятия танцами

За занятия нужно платить.

Компьютеры

Мало мест в компьютерных классах, ограничен доступ в Интернет.

Изучение иностранных языков

Платность обучения, низкий уровень преподавания

Дискотеки

Проводятся редко; проводятся в очень маленьких помещениях, где тесно и душно.

Общие проблемы организации досуга

На досуг остается мало времени. Если время и остается, то часто время проведения секций совпадает со временем занятий.

Студенты получают мало информации о возможности проводить досуг в стенах ГУ-ВШЭ.

Также нами была проанализирована зависимость между возможностью студента реализовывать в ГУ-ВШЭ свои хобби и увлечения с одной стороны, и курсом и факультетом студента – с другой. Зависимость от факультета установить не удалось. [8][12]

Взаимосвязь между переменными “возможность реализовывать свои интересы в ГУ-ВШЭ” и “курс респондента” представлена в Таблице 43.

Таблица 43. Зависимость между возможностью реализовывать в ГУ-ВШЭ свои хобби и курсом

Варианты ответа  

Курс (в % от ответивших на данном курсе)

1

2

3

4

5  

Да

         

29

26

18

17

19  

 

Частично

         

56

45

37

40

56  

 

Нет

         

15

29

45

43

25  

 

Итого (чел.)

         

123

130

108

93

52  

 

Вопрос: Имеете ли Вы возможность реализовывать в ГУ-ВШЭ все свои хобби, увлечения и т.п.?

N= 506 человек.

Различия значимы с вероятностью P>99,9%.

Мы видим, что, в среднем, младшие курсы (первый и второй) имеют больше возможностей реализовать свои интересы в стенах ГУ-ВШЭ, чем старшие курсы (третий и четвертый). Исключение здесь оставляет только пятый курс.

Оценка работы студенческих организаций ГУ-ВШЭ

Блок оценки работы студенческих организаций состоял из четырех вопросов. Вначале студентов спрашивали о том, знают ли они о существовании студенческих организаций в вузе. В случае положительного ответа на этот вопрос, им предлагалось перечислить все знакомые им организации. Далее респонденты должны были указать, имели ли они контакты с этими организациями. И в случае положительного ответа, оценить работу этих организаций по пятибалльной шкале, где “1” – абсолютно не устраивает, “5” – полностью устраивает (для облегчения задачи респондентам была предложена таблица со списком из 15 студенческих организаций ГУ-ВШЭ).

Осведомленность студентов о существовании в ГУ-ВШЭ студенческих организаций

Распределение ответов респондентов на вопрос “Знаете ли Вы о существовании в ГУ-ВШЭ студенческих организаций?” дано в Таблице 44. Подавляющее большинство студентов (около 90 %) осведомлено о существовании студенческих организаций.

Таблица 44. Знаете ли Вы о существовании в ГУ-ВШЭ студенческих организаций?

Варианты

ответа

% от числа ответивших

Да

87  

Нет

 

13  

 

Вопрос: Знаете ли Вы о существовании в стенах ГУ-ВШЭ студенческих организаций?

N = 681 человек.

Было проверено наличие зависимости знания о существовании студенческих организаций от курса и факультета студента. Было доказано, что факультет не является фактором, влияющим на знания респондентом о существовании студенческих организаций. [9][13]


Страница: