Взаимосвязь развития мышления с памятью и речью у детей младшего школьного возрастаРефераты >> Педагогика >> Взаимосвязь развития мышления с памятью и речью у детей младшего школьного возраста
[67] Детская психодиагностика и профориентация / Ред. сост. Л.Д. Столяренко. Серия Учебники, учебные пособия –Ростов н/Д: «Феникс», 1999. – С. 168-169.
[68] Астапов В.М. Диагностика развития понятийных форм мышления. –М., МИПКРО, 1995. – С. 287.
[69]Шапарь В.Б., Тимченко А.В., Швыдченко В.Н. Практическая психология. Инструментарий. – Ростов н/Д: издательство «Феникс, 2002. –С. 287-288.
[70] Там же
[71] Немов Р.С. Психология: Учеб для студентов высш. пед. учеб. заведений: В 3 кн. Кн. 3: Экспериментальная педагогическая психология и психодиагностика. – М.: Просвещение: ВЛАДОС, 1995. – С. 240-241.
[72] Там же. – С. 241-242.
[73] Там же. – С. 242-245.
[74] Практикум по психологическим играм с детьми и подростками / Азарова Т.В., Барчук О.И., Беглова Т.В., Битянова М.Р., Королева Е.Г., Пяткова О.М.; под общей ред. Битяновой М.Р. – СПб.: Питер, 2004. – С. 7-15.