Гендерные представления младших школьников из неполных семейРефераты >> Педагогика >> Гендерные представления младших школьников из неполных семей
Список литературы
1. Андреева Г.М. Психология социального познания: Учебное пособие для студентов педвузов. – М.: 1993. – 368 с.
2. Андреева Г.М. Социальная психология: Учебное пособие для студентов педвузов. – М.: 2002. –234 с.
3. Андреева Г.М. Социальная психология: Учебник для высших учебных заведений. – М.: Аспект Пресс, 1999. – 312 с.
4. Андриенко Е.В. Социальная психология: Учебник для студентов педвузов. / Под ред. В.А. Сластенина. – 2 изд., доп. – М.: Издательский центр Академия, 2003. – 235 с.
5. Божович Л.И. Личность и ее формирование в детском возрасте. – СПб.: Питер, 2008. – 400 с.
6. Василькова Ю.В., Василькова Т.А. Социальная педагогика: Курс лекций: Учеб. Пособие для студ. Пед. Вузов и колледжей. – М.: Издательский центр «Академия», 1999. – 440 с.
7. Венгер А.Л. Психологическое обследование младших школьников. – М.: Издательство ВЛАДОС – ПРЕСС, 2003. – 160 с.
8. Воспитание детей в неполной семье. – М.: «Прогресс», 1980
9. Данилова Е.Е., Дубровина И.В. Практикум по возрастной и педагогической психологии: для студентов средних педагогических заведений/ Авт. – Е.Е. Данилова; Под ред. И.В. Дубровиной. – 2 изд.; стереотип – М.: Издательский центр «Академия», 1999. – 160 с.
10. Дубровина И.В. Психология: Учебное пособие для студентов педвузов; Под ред. И.В. Дубровиной – 2 изд., Стереотип. – М.: Издательский центр Академия, 2001. – 525 с.
11. Еникеев М.И. Психологический энциклопедический словарь. – М.: Проспект, 2009. – 560 с.
12. Зубкова Т.С. Организация и содержание работы по социальной защите женщин, детей и семьи: Учеб. пособие для студ. сред. проф. учеб. заведений/Т.С. Зубкова, Н.В. Тимошина. – 2-е изд., стер. – М.: Издательский центр «Академия», 2004. – 224 с.
13. Клецина И.С. Гендерная социализация: Учебное пособие. – СПб., 1998.
14. Крайг Г., Бокум Д. Психология развития. – СПб.: Питер, 2004. – 940 с.
15. Мухина В.С. Возрастная психология: феноменология развития, детство, отрочество: Учебник для студентов вузов. – 6 изд., Стереотип. М.: Издательский центр Академия. – 2000. – 489 с.
16. Немов Р.С. Общие основы психологии, в 2 кн. Кн. 1. – М.: Просвещение. – 1994. – 432 с.
17. Николаева Я.Г. Воспитание ребенка в неполной семье: орг. пед. и соц. помощи непол. Семьям: пособие для психологов и педагогов/Я.Г. Николаева. – М.: Гуманитар. изд. центр ВЛАДОС, 2006. – 159 с.
18. Овчарова Р.В. Практическая психология образования: Учебное
пособие. – Курган. – 2006. – 210 с.
19. Овчарова Р.В. Справочная книга социального педагога. – М.: ТЦ Сфера. – 2002. – 324 с.
20. Психология семьи: учебный практикум для студ. сред. проф. пед. учеб. заведений / Авт. – сост. О.Н. Неклюдова / Под ред. к.п.н., доц. А.А. Огаркова – Тотьма, 2007. – 96 с.
21. Российская семья: Энциклопедия. – М.: Издательство РГСУ, 2008. – 624 с.
22. Социальная педагогика: Курс лекций: Учеб. Пособие для студ. высш. Учеб. заведений / Под общ. ред. М.А. Галагузовой. – М.: Гуманит. изд. центр ВЛАДОС, 2003. – 416 с.
23. Фромм Э. Искусство любить: Исследование природы любви: Пер. с англ. – М.: Педагогика, 1990. – 160 с.: ил.
24. Целуйко М.В. Психология неблагополучной семьи. – СПб.: Питер, 2003. – 171 с.
25. Чекалина А.А. Гендерная психология: Учебное пособие. – М.: «Ось-89», 2006. – 256 с.