Возможность формирования устной речи у детей с нарушенным слухом в процессе их обучения в коррекционной школе I-II видаРефераты >> Педагогика >> Возможность формирования устной речи у детей с нарушенным слухом в процессе их обучения в коррекционной школе I-II вида
21. Пелымская Т.В., Шматко Н.Д. Формирование устной речи дошкольников с нарушенным слухом. – М.: ВЛАДОС, 2003.
22. Развитие способностей у глухих детей в процессе обучения/ Под ред.Т.В. Розановой. – М.: Педагогика, 1991.
23. Рау Ф.Ф. Обучение глухонемых произношению. – М.: Учпедгиз, 1960.
24. Рау Ф.Ф. Устная речь глухих. – М.: Просвещение,1973.
25. Рау Ф.Ф., Слезина Н.Ф. Методика обучения произношению в школе глухих. – М.: Просвещение, 1981.
26. Cеченов И.М. Избранные философские и психологические произведения. – М.: Госполитиздат, 1947.
27. Сурдопедагогика / Под ред. М.И. Никитиной. – М.: Просвещение, 1989.
28. Сурдопедагогика / Под ред. Е.Г. Речицкой. – М.: ВЛАДОС, 2004.
29. Шиф Ж.И. Усвоение языка и развитие мышления у глухих детей. – М.: АПН РСФСР, 1968.
30. Шматко Н.Д., Пелымская Т.В. Если малыш не слышит… – М.: Просвещение, 1995.
31. Янн П.А. Воспитание и обучение глухого ребёнка: Сурдопедагогика как наука /Пер. с нем. Л.Н. Родченко, Н.М. Назаровой; науч. ред. рус. текста Н.М. Назарова. – М.: Академия, 2003.
