Загадки, пословицы, поговорки как средство развития речи младших школьников на уроках русского языкаРефераты >> Педагогика >> Загадки, пословицы, поговорки как средство развития речи младших школьников на уроках русского языка
Приложение № 3
Результаты контрольного эксперимента в контрольной и экспериментальной группах
|
Группы |
Ребенок |
Номера заданий |
Уровень развития | ||||||||
|
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 | |||
|
Контрольная |
1 |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
В | |
|
2 |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
В | |
|
3 |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
С | ||||
|
4 |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
В | |
|
5 |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
В | |
|
6 |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
С | ||||
|
7 |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
С | |||
|
8 |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
С | ||||
|
9 |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
С | |||
|
10 |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
С | ||||
|
11 |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
В | ||
|
12 |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
С | ||||
|
13 |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
В | ||
|
14 |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
С | |||
|
15 |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
С | ||||
|
16 |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
В | |
|
Экспериментальная |
1 |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
В | |
|
2 |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
С | ||||
|
3 |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
В | ||
|
4 |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
С | ||||
|
5 |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
С | |||
|
6 |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
С | ||||
|
7 |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
С | ||||
|
8 |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
В | ||
|
9 |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
С | |||
|
10 |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
С | ||||
|
11 |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
С | |||||
|
12 |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
С | ||||
|
13 |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
С | |||
|
14 |
+ |
+ |
+ |
+ |
Н | ||||||
