Датская система образования
Рефераты >> Педагогика >> Датская система образования

Школьное образование

Предпервичное

Предпервичное образование доступно для детей на различных уровнях возраста:

  • Детские (vuggestuer) в течение этих 6 месяцев - к 2 летним
  • Детские сады (børnehaver) для 3 к 5-6 лет и старше или интегрированных учреждений для 1-5-6 лет и старше
  • Дошкольный класс (børnehaveklasse) для 5-6 лет и старше.

В детских садах, обучение принимает форму игры и других действий развития. Нет никаких формализованных классов или уроков.

Дошкольный класс (20 часов в неделю) посещяет приблизительно 97 % детей. Нет никакого образовательного плана относительно действий дошкольного класса, но школьные власти могут предложить руководящие принципы для содержания действий. Обучение стремится ознакомить детей с распорядками дня школьной жизни и обычно принимает форму игры и других действий развития.

Первичный и более низкий вторичный

Никакого различия не сделано между первичным и более низким средним образованием в датской системе образования.

Закон об Образовании 1975 был осуществлен в 1976. Закон вводил систему девяти лет единой средней школы (grundskole) и добровольного десятого года (Class 10). Существующая система первичного и более низкого среднего образования была осуществлена в 1994, в соответствии с законом «Folkeskole» 1993.

Все дети между возрастом 7 и 16 должны получить образование. Однако, если определенный минимальный стандарт получен, это - вопрос выбора для родителей, получено ли образование

1) в публично обеспеченной муниципальной школе, 2) в частной школе, или 3) дома.

«Folkeskole»

Государственная школа в Дании - муниципальный «Folkeskole». Посещяемость- приблизительно 87% . После дополнительного дошкольного года, посещяемого почти всеми детьми (см. выше), «Folkeskole» включает обязательное образование 1 – 9 лет и дополнительным 10-ым (посещяемость приблизительно 60% в 1997/98).

Обучение берет пункт отправления- от способностей индивидуального студента и от его пожеланиях. Студентам преподают в классах, и они остаются вместе в течение всего периода обязательной школы. Обучение дифференцировано в пределах структуры класса.

Министерство просвещения устанавливает общие учебные цели и дополнительные руководящие принципы. Нет никаких предписанных учебников.

Согласно закону Посещяемость, школа должна предоставить детям и определенные для предмета квалификации и подготовить их к роли граждан демократического общества. Должно быть- близкое сотрудничество между школой и родителями.

Преподаватель класса - обычно датский преподаватель - в принципе остается с одним и тем же классом в течении 9/10 лет. Преподаватель класса сотрудничает с учениками для решения специальных задач относительно класса, гарантирует непрерывность руководства и поддерживает максимальный контакт между семьей и школой.

Выпускные экзамены предлагаются на двух уровнях: «Folkeskolens Afgangsprøve» после 9 или 10 класса, и «Folkeskolens 10.-klasseprøve» только после 10 класса. Экзамены включают- датский, математику, английский, немецкий и физику/химию. Стандартные правила для всех экзаменов были разработаны, чтобы гарантировать однородность по всей стране. По той же самой причине, вопросы в письменных экзаменах установлены и отмечены централизовано.

Министерство просвещения устанавливает письменные экзамены, в то время как преподаватели проводят устные экзамены. Экзамены посещяются внешними ревизорами. Оценка всюду по «Folkeskole» непрерывна, и развитие к следующему году является автоматическим. Об общем продвижении по каждому предмету сообщают родителям по крайней мере два раза в год до 7-ого года учебы. С 8-ого года учебы, оценка предоставляется по тем предметам, по которым может быть экзамен. Все студенты получают свидетельство, перечисляющее взятые предметы, оценки, предоставленные за годовую работу и результаты экзаменов.

Школа выдает свидетельство (Bevis for Folkeskolens Afgangsprøver), которое содержит информацию об образовательных действиях, в которых ученик участвовал так же как новые оценки мастерства, кроме того включает информацию относительно оценок на экзаменах, если такие вообще имеются. Все оценивается по 13–ти бальной системе.

Учебный план «Folkeskole»

Министерство просвещения издает руководящие принципы учебного плана для индивидуальных предметов, но они замечены просто как рекомендации и также не принудительны для местных школьных администраторов. Школам разрешают составить их собственные учебные планы, пока они - в соответствии с целями и областями мастерства, установленными Министром просвещения. Однако, почти все школы хотят подтверждать центрально готовые руководящие принципы как их обязательные учебные планы.

Обязательные Предметы

  • Датский язык: все Классы.
  • Английский язык: Классы 4 - 9.
  • Христианские исследования: все Классы.
  • История: Классы 3 - 8.
  • Общественные науки: Класс 9.
  • ПИ и спорт: все Классы.
  • Музыка: Классы 1 - 6.
  • Искусство: Классы 1 - 5.
  • Текстильный проект, лес/металлоконструкция и домашняя экономика: один или больше Классов 4 - 7.
  • Математика: все Классы.
  • Наука: Классы 1 - 6.
  • География и биология: Классы 7 и 8.
  • Физика/химия: Классы 7 - 9.

Школы должны предложить инструкцию на немецком языке в Классах 7 - 9. Ученикам можно предложить инструкцию на французском языке вместо немецкого языка в Классах 7 - 9.

Обязательные Темы В дополнение к обычным предметам в основной школе следующие темы обязательны и должны быть включены в инструкцию: Транспортная безопасность; Здоровье и сексуальное воспитание и семейное знание; Образовательная, профессионально-техническая и трудовая ориентация рынка.

Дополнительные Предметы В Классах 8 - 10, студенты должны выбрать по крайней мере один дополнительный предмет. В Классах 8 и 9, студентам нужно предложить дополнительные предметы, соответствующие степени никаких меньше чем 4 уроков в неделю и в Классе 10, соответствующем степени никаких меньше чем 6 уроков в неделю.

Инструкцию можно предложить по следующим предметам и темам: французский язык, Обработка текстов, Технология, СМИ, Искусство, Фотография, знание Фильма, Драма, Музыка, Текстильный проект, Лес/металлоконструкция, Домашняя экономика, Машинное знание, Другие предметы симпозиума, Профессионально-технические исследования, испанский, Каждодневные французский, Каждодневные немецкий, Общие иммигрантские языки, Электронная обработка данных.

После введения закона «Folkeskole» 1993, Наука была включена в учебный план классов 1 - 6. Этот предмет комбинирует Географию, Биологию, Физику и Химию. Это обеспечивает элементарные знания для дальнейшего исследования по этим предметам в Классах 7 - 10. Реформа закона также представила французский язык как альтернативный иностранный язык, и возможная альтернатива немецкому языку.


Страница: