Предметы в Классе 10

В Классе 10, инструкцию нужно предложить по предметам датского, математики, ПИ и спорта, христианских исследований / религиозного образования, общественных наук, английского, и физики/химии.

Частные школы

В 1998, 12 % всех обязательных студентов школьного возраста посетили частную школу. Частные школьные предложения сектора, преподающие, который сравнивается с требуемым в «Folkeskole», но структуре для организации обучения, менее ограничительны. Частные школы - так называемые частные, самоуправляющиеся учреждения. Государство покрывает приблизительно 85 % расходов частных школ.

Частное образование обязано отвечать той из муниципальных школ. Министерство просвещения присуждает частным школам право использовать выпускные экзамены муниципальных школ и таким образом осуществляет форму косвенной проверки качества. Родители каждой частной школы выбирают наблюдателя, чтобы проверить что ее критерии качества работы до требований муниципальных школ.

Школы продолжения (efterskoler)

Школы продолжения (efterskoler)- школы - интернаты и обычно предлагают обучение, соответствующее 8-ому к 10-ым уровням года. Увеличивающаяся пропорция молодых людей заканчивает их обучение в школе продолжения.

Верхнее среднее образование

Верхнее среднее образование разделено на три главных ветви и покрывает 2 - 5 лет в зависимости от ветви предпринятого исследования. Эти ветви - общая Верхняя Средняя школа, Техническая и Коммерческая Верхняя Средняя школа и Профессионально-техническое Образование и Обучение. Они обычно обслуживают 16- 19 летних и прибывают под «ungdomsuddannelser» (программы образования молодежи).

Все предметы первых двух ветвей помещены в объединенную верхнюю вторичную систему уровней с уровнями A, B и C, где A - самый высокий уровень.

Входная плата

Чтобы быть допущеным до общих верхних вторичных программ, до 1999, студенты, заканчивающие обязательное обучение должны были получить утверждение их предыдущей школой, подтверждающей, что они были квалифицированы, чтобы продолжиться на этом уровне и взять заключительную экспертизу «Folkeskole» по множеству предметов. Если рассмотрено только "возможно квалифицированный", они должны были передать вступительный экзамен.

Это утверждение способности было отменено в 1999. Впоследствии, все студенты, которые получили уместное обучение и взяли предусмотренные экспертизы, могут продолжить к программе образования молодежи в значительной степени их собственного выбора. Это не означает, однако, что доступ к общему верхнему среднему образованию будет полностью неограничен. В индивидуальных случаях, студенты могут все еще быть обязаны передавать вступительный экзамен.

Общая Верхняя Средняя школа

Традиционные общие верхние вторичные программы включают 3-летнюю программу гимназий, 2-летнюю программу hf-kursus и 2-летнюю взрослую верхнюю вторичную программу уровня (studenterkursus). Эти программы академически ориентируются и закончены с верхней средней школой, оставляющей экспертизу (Studentereksamen) или более высокая предварительная экспертиза (Højere Forberedelseseksamen = hf). Обе экспертизы квалифицируют студентов к общему доступу к высшему образованию.

Гимназия

Школы-гимназии обеспечивают 3-летние программы, которые стремятся готовить студентов к высшему образованию.

Образование в гимназии разделено на два главных потока: наука и язык, но общий основной учебный план обращается к обеим ветвям. Все предметы обязательны на первом году гимнастического курса.

Предметы можно преподавать на трех уровнях: (высокий уровень), B (посредничают в уровне), и C. Дополнительные предметы предлагаются в высокого уровня и посредничают в уровне. Во вторых и третьих годах, студенты выбирают в общей сложности 3 или 4 дополнительных предмета, 2 или 3 из них в высоком уровне (A).

Предметы (в соответствии с Министерским Заказом Номер 411 от 31 мая 1999):

Обязательные предметы в обеих линиях - изобразительные искусства (C), биология (C), датский (A), английский (B), география (C), история с основами гражданственности (A), физкультурой и спортом (C), музыка (C), классические исследования (C) и религиозные исследования (C). В языковой линии, дополнительные обязательные предметы - язык продолжения (B), язык новичка (C), латинский (C), и наука (C). В линии математики, дополнительные обязательные предметы - физика (B), химия (C), и математика (B) так же как язык продолжения (B) или язык новичка (C).

Языки продолжения являются французскими (B) и немецкими (B), и языки новичка являются французскими (C), итальянскими (C), японскими (C), российскими (C), испанскими (C) и немецкими (C).

Дополнительные предметы в высоком уровне - языки новичка (B), биология (A), английский (A), языки продолжения (A), физика (A), греческий (A), химия (A), латинский (A), математика в линии математики (A), математика в языковой линии (B), музыка (A) и общественные науки (A).

Дополнительные предметы на промежуточном уровне - астрономия (C), изобразительные искусства (B), биология (B), информатика (C), проектируют (C), драма (C), экономика предприятий (C), фильм и телевизионные исследования (C), философия (C), физика (B) география (B), греческий (C), физкультура и спорт (B), химия (B), латинский (B) и (C), математика (C), музыка (B), психология (C), общественные науки (B) и технология (C).

Кроме того, все студенты должны получить инструкцию в информационной технологии.

Ядро основных предметов нужно предложить во всех школах; дополнительные предметы изменяются от школы до школы.

Студенты обязаны сидеть в общей сложности 10 экспертиз на вознаграждение Стадентерексеймн (верхняя средняя школа, оставляющая экспертизу). До трех экспертиз могут быть взяты после первых и вторых лет. После третьего года, все студенты берут письменную экспертизу на датском языке и по предметам, выбранным в высоком уровне. Число устных экспертиз изменяется в соответствии с диапазоном выбранных предметов.

В течение третьего года, все студенты должны написать главное назначение (продолжительность: 1 неделя).

Закон о Реформе 1988 введенных изменений к структуре и учебному плану гимназии. Начиная с Реформы 1988, больше языкового исследования было включено в ветвь науки гимнастического курса и большего количества математики, включенной в языковую ветвь.

Выше предварительная экспертиза (половина)

Hшjere Форбеределсезексеймн (выше предварительная экспертиза) был введен в 1967 и прежде всего направлен на молодых людей и взрослых, которые оставили систему образования и желают возвратиться. Курсы обеспечиваются гимнастическими школами и центрами обучения взрослых.

2-летняя программа может быть введена или на завершении Класса 10 Фолкескоул (передававшего передовую экспертизу отъезда на датском языке и двух из Математики предметов, английского языка и немецкого языка или французском языке), или спустя по крайней мере один год после завершения 9-ой формы Фолкескоул, назрев через занятость, путешествие и т.д.