Наркомания школьников, методы профилактики
Рефераты >> Педагогика >> Наркомания школьников, методы профилактики

6) Появление новых, подозрительных друзей.

7) Обращает на себя внимание появление неопрятности во внешнем виде.

8) Настроение ребенка-это очень важный признак - меняется по непонятным причинам, очень часто не соответствует ситуации: раздражительность в спокойной ситуации.

9) Ребенок становится изворотливым, лживым, уходит от ответов на прямые вопросы.

10) Наконец можно заметить следы от иньекций.

5) Практика борьбы с наркоманией.

Социальным центром молодежи Кузбаса была разработана программа “Жизнь без наркотиков” как ответ на ухудшающуюся наркоситуацию в молодежной среде. В условиях дефицита информации о формах и методах профилактической работы сотрудники центра пытались сориентироваться в существующих подходах к проблеме наркомании и делали упор на психолого педагогических аспектах первичной профилактики, комплексе мер, предупреждающих возникновение болезни, имеющих различные точки приложения в соответствии с факторами, способствующими распространению этого зла. Это могут административного и юридического характера, направленные на борьбу с незаконным оборотом наркотиков; меры социальной направленности, призванные укрепить авторитет и привлекательность института семьи, возрождение культурных и духовных традиций в обществе; медицинские меры, снижающие риск наркотизации, предрасположенной категории людей ( группы риска); психолого – педогогические меры, направленные как на личность молодого человека, так и на полростково-молодежные группы и субкультурные образования.

Не подменяя функции медицинских и правовых организаций, мы сделали акцент именно на этих последних аспектах, что соответствует основным направлениям деятельности Социального центра молодежи Кузбаса, как негосударственного учреждения.

Основными задачами психолого-педагогического подхода в области профилактики нарко- и алкогольной зависимости является:

· Формирование у подростков и молодежи адекватной самооценки;

· Развитие навыков общения и настойчивого поведения, в том числе, противостояние дввлению сверстников;

· Адаптация к меняющимся условиям и развитие социальной гибкости.

Перечисленные задачи, не являются чем-то специфическим и могут быть реализованы различными способами. В частности, этому посвящены ряд общеобразовательных программ, таких как “ Человековедение” и “Основы безопасной жизнедеятельности”, широко известная программа “Спасибо, нет” и другие.

Особенностью рассматриваемого подхода является то, что работа с подростками по осуществлении вышеперечисленных задач ведут их сверстники, на добровольных и бесплатных началах. Подростки, стремясь к независимости, одновременно подвержены влиянию своей референтной группы. Табак, алкоголь и наркотики ими воспринимаются, ака атрибуты взрослой жизни. Нередко ребята начинают их употреблять в группе сверстников или более старших ребят, неосознанно следующих сложившимся традициям и стереотипам поведения взрослых в отношении употребления психоактивных веществ. Именно потому, что подростки склонны отрицать авторитеты взрослых, а общение со сверстниками происходит в более доверительной обстановке и информация воспринимается с меньшим сопротивлением, идея привлечения к проведению профилактической работы подростков реализовалась в виде создания волонтерской службы. Волонтерами стали ребята, осознавшие себя лично ответственными за то, что происходит сейчас в нашем обществе. Ребята прошли специальное обучение по программе “ Профилактика нарко- и алкогольной зависимости” и уже активно работаль в общеобразовательных и вечерних школах, спортивно-оздоровительном лагере для трудных подростков. Работа помогла не только развить чуство сопричастности к общественным делам, но и огветственность за себя и свое дело.

Принадлежность ребят, проводящих занятия со сверстниками, к одному поколению, их успешность и привлекательный имидж, их компетентность и доступность – все это увеличивает положительный эффект подобных занятий. Свидетельством распространения идей здорового образа жизни и ответственного поведения, результатом которого является воздержание от употребления алкоголя и отказ от употребления наркотиков, является то, что число ребят, желающих заниматься волонтерской работой постоянно увеличивается.

Остановимся подробнее на особенностях добровольческой службы, действующей на базе Социального центра молодежи Кузбаса. Во-первых, Социальный центр молодежи Кузбаса, являясь негосударственной организацией, осуществляет ряд социальных программ при поддержке государственных и благотворительных структур. Это делает волонтерскую организацию относительно независимой, способной распространять свою деятельность на широкую аудиторию вне ведомственных рамок. Во-вторых первоначальной основой для привлечения добровольцев стала Школа практической психологии для старшекласников, действующая в течении 2 лет на базе социального центра молодежи Кузбаса. Таким образом изначально в организации имелись ресурсы, потенциально готовые обеспечить будущую службу кадрами. К ресурсам можно отнести также третью особенность – наличие психологов0профессионалов, имеющих опыт работы с подростками, в том числе, в области профилактики наркозависимости.

В качестве основной формы работы волонтеров со сверстниками нами были выбраны групповые занятия с элементами тренинга.

Работа проводилась по следующей схеме:

Руководитель волонтерской службы это опытный психолог, обеспечивает координацию всей деятельности, подбирает людей для кураторской работы и распределяет между ними обязанности, организует работу волонтеров по различным направлениям, обеспечивает связь с общественностью, средствами массовой информации и другими заинтересованными организациями. Он организует социальный маркетинг, получает заказы от учебных заведений и других организаций, осуществляет стратегическое планирование деятельности службы.

Кураторы это взрослые, которые помогают подросткам-волонтерам эффективно организовывать свою деятельность, а также оказывают им психологически и моральную поддержку.

Проводят отборочные и тренинговые занятия.

Работающие волонтеры это действующие подростки, которые прошли отбор, тренинговую подготовку и стажировку. Рябята сами определяют для себя те формы работы, которыми хотели бы заниматься. Для кого-то наиболее привлекательна работа со сверстниками, кому-то больше по душе участвовать в подготовке и проведении массовых мероприятий( акции, шествия и т.д.), кто-то склонен заниматься разработкой средств наглядной агитации и контропропагандой или какой-то другой деятельностью.

Принципы, на которых должна строится добровольческая служба или организация, посвящающая свою деятельность борьбе с распространением наркомании, отличаются от традиционных идей общественных организаций, типа комсомола. Среди этих принципов можно выделить следующие:

1) аполитичность;

2) открытость и доступность;

3) ориентация на социальное партнерство с другими общественными организациями, государственными и коммерческими секторами;


Страница: