Неурочные формы организации обученияРефераты >> Педагогика >> Неурочные формы организации обучения
Вторая ступень обучения
|
№ урока |
Дата |
Тема |
Кол-во часов |
Прим. |
|
1 |
Введение. Летние впечатления. |
1 | ||
|
2.3.4.5 |
Осенний листопад. |
4 | ||
|
6.7.8.9 |
Весело – грустно. |
4 | ||
|
10.11.12.13 |
Озорные песенки из мультфильмов. |
4 | ||
|
14.15.16.17 |
Мелодия – душа музыки. |
4 | ||
|
18.19.20.21 |
Солнечный свет в моем голосе. |
4 | ||
|
22.23.24.25 |
Танцуют и поют все дети! |
4 | ||
|
26.27.28.29 |
Праздник в душе у нас. |
4 | ||
|
30.31.32.33 |
Звуки и краски голоса. |
4 | ||
|
34.35.36.37 |
Песни детских кинофильмов. |
4 | ||
|
38.39.40.41 |
Слышу голос из прекрасного далека. |
4 | ||
|
42.43.44.45 |
Вокальный портрет сказочных героев. |
4 | ||
|
46.47.48.49 |
Картины природы в песнях и сказках. |
4 | ||
|
50.51.52.53 |
Сказки шагают по свету… |
4 | ||
|
54.55.56.57.58.59.60 |
Песни давно минувших дней. |
7 | ||
|
61.62.63.64 |
Музыкальная шкатулка. |
4 | ||
|
65.66.67.68 |
Картинки с выставки. |
4 | ||
|
69.70.71.72 |
Лучше нету того свету… |
4 | ||
|
73.74.75.76 |
Дружба крепкая. |
4 | ||
|
77.78.79.80 |
Фантазия моего сердца. |
4 | ||
|
81.82.83.84.85.86 |
Души прекрасные порывы. |
6 | ||
|
87.88.89.90.91.92.93 |
Вечная память русским героям. |
7 | ||
|
94.95.96.97 |
Россия – Родина моя. |
4 | ||
|
98.99.100.101.102 |
Добрым быть совсем не просто. |
5 | ||
|
103.104.105.106.107 |
Души прекрасные порывы. |
5 | ||
|
108.109.110.111.112 |
Если с другом вышел в путь. |
5 | ||
|
113.114.115.116.117 |
Не грусти, улыбнись и пой! |
5 | ||
|
118.119.120.121.122.123 |
Песня рассказывает обо всем. |
6 | ||
|
124.125.126.127 |
Вокал откроет нам новый мир. |
4 | ||
|
128.129.130 |
Красочность моего голоса. |
3 | ||
|
131.132.133.134.135 |
Все мы дружим с музыкой и песней. |
5 | ||
|
136.137.138 |
Маленькая страна – Гимназия моя. |
3 | ||
|
139.140.141.142.143 |
Лето, ах лето… |
5 | ||
|
144 |
Сколько песен мы с вами вместе… |
1 |
