СОДЕРЖАНИЕ

ВВЕДЕНИЕ

ГЛАВА 1. Методика составления рекомендательных

библиографических пособий типа

Что читать о городе, крае

ГЛАВА 2. Мазановский район, Амурской области: краткий

исторический очерк.

ГЛАВА 3. Пособие "Что читать о Мазановском районе". Рекомендательный библиографический указатель литературы.

Содержание

От составителя

Предисловие

Район в целом

Поселки, села, деревни

Природа. Природные ресурсы

Исследование района

Охрана природы. Экология.

История.

История гражданской войны (1918 – 1922 гг.)

История политических репрессий 30 – х гг.

История Великой Отечественной войны (1941 – 1945 гг.)

Участники Великой Отечественной войны

Экономика района.

Промышленность

Сельское хозяйство

Золотодобыча.

Строительство. Транспорт. Торговля.

Предприятия, организации.

Здравоохранение.

Образование.

Персоналии.

Культура.

Персоналии.

Спорт

Литературная жизнь района.

Приложение.

Именной указатель

Географический указатель

Указатель заглавий

Заключение

Анализ документального потока публикаций

по теме исследования.

Список используемой литературы

ВВЕДЕНИЕ

Тема и ее актуальность. Ориентируясь на все возрастающие запросы читателей, централизованные библиотечные системы, музеи, все чаще обращаются к составлению указателей литературы о своем крае, районе.

На вопрос, есть ли необходимость в составлении указателей краеведческой литературы, найдут ли они своего читателя, ответить можно только однозначно. Они крайне необходимы.

Даже если областная библиотека активно выпускает краеведческие библиографические пособия, они посвящены, как правило, области в целом. Материал об отдельных районах и городах представлен в них недостаточно полно. Не всегда возможно в аннотациях указать названия всех районов, о которых есть сведения в рекомендуемой книге или статье. Поэтому при выполнении библиографических справок работники централизованных систем часто не ограничиваются пособиями областных библиотек и проводят дополнительные разыскания литературы о районе. И краеведческие указатели районного значения явились бы своеобразными дополнениями к пособиям об области в целом.

И здесь наиболее целесообразно издание рекомендательных указателей литературы "Что читать о … районе".

Актуальность таких указателей трудно переоценить. Их использует широкий круг читателей: преподаватели, студенты Вузов, учащиеся старших классов, библиотечные и музейные работники, краеведы, все кто интересуется своим краем.

Ведь создание библиографических пособий о крае содействует духовному развитию общества на основе наиболее полного удовлетворения потребностей в краеведческой библиографической информации о произведениях печати о крае, а создание краеведческих пособий послужит развитию интереса к своей Родине, любви к своему краю.

Читателям, занимающимся самообразованием, такое библиографическое пособие поможет выбрать лучшую книгу или статью по интересующей теме или проблеме; студенту поможет наметить программу чтения, обеспечивающую возможность в кратчайшие сроки приобрести необходимые знания.

Разработанность темы. Выбранная мною тема конечно требовала обязательного изучения, документальной обеспеченности, а также знаний о том, что же было издано по заданной теме. Досконально разбираясь в существе проблемы, было выявлено, что библиографических пособий "Что читать о Мазановском районе" не было выпущено вообще. Мало того даже не было попыток создания такого пособия.

Литературу о нашем районе можно было встретить, конечно в летописях статей ГПНТБ, в рекомендательном указателе литературы "Земля Амурская" Амурской областной научной библиотеки, вышедшем в 2002 году.

В 2004 году мною было проведено анкетирование школьников и педагогов Увальской средней полной школы в селе Н – Увал по вопросу нужности краеведческих библиографических пособий, именно по Мазановскому району, с целью изучения читательского спроса в краеведческих знаниях. При изучении ответов на анкетирование было выявлено, крайняя нехватка информации школьников о литературе, именно, по району. Если об Амурской области и Дальнему Востоку есть и рекомендательные пособия и календари, и продолжающиеся издания типа: "Новая литература об Амурской области", то о Мазановском районе, только очень скудная картотека Центральной районной библиотеки, в которой опять же основная масса карточек не по району, а по области.

А ведь как уже говорилось, именно углубленное познание края содействует воспитанию патриотизма у подрастающего поколения. Ведь очень велика роль краеведческих знаний в формировании нравственных принципов у молодежи, в ее профориентации и эстетическом воспитании.

Все мы знаем, какие революционные изменения идут в нашей стране, в нашем обществе. Но ведь обновление духовной жизни народа невозможно без правдивого и объективного осмысления всего пройденного обществом трудного пути. Вот в решении как раз столь сложной задачи исключительно большую роль призвано сыграть краеведение. Ведь изучение своего края во всех его проявлениях: историческом, общественно – политическом, социально – экономическом, культурном, экологическом, географическом, как раз и призвано пробудить тот интерес, ту любовь к своей малой родине.

Ведь именно краеведение, краеведческие знания воспитывают у молодежи уважение к национальным истокам к родной земле, ее преданиям, ее легендам, ее обычаям, традициям.

Цели и задачи дипломной работы. Цель данной работы составить рекомендательное библиографическое пособие "Что читать о Мазановском районе", который бы с достаточной полнотой отразил литературу по названной теме. Для реализации поставленной цели необходимо решить следующие задачи:

1. Выявить документальный поток литературы, посвященной Мазановскому району Амурской области.

2. Изучить методику составления рекомендательных библиографических пособий.

3. Написать краткий исторический очерк (или историческую справку) о Мазановском районе.

4. На основе анализа, существующей методики создать рекомендательное библиографическое пособие "Что читать о Мазановском районе".

Объектом исследования стал документальный поток литературы, о Мазановском районе.

Предмет исследования.

Предметом исследования является Мазановский район.

Географические рамки работы: Амурская область, Мазановский район Хронологические рамки 1994 – 2004 гг.

Методы исследования.

В основу исследования положены принципы научности, историзма и объективности. Использование в работе таких общенаучных методов исследования, как аналитико-тематический, историко-логический, структурно – типологический позволили рассмотреть процесс составления рекомендательного библиографического пособия "что читать о Мазановском районе".

Практическая значимость исследования состоит в том, что данное исследование имеет важное значение. Создав пособие "Что читать о Мазановском районе" оно войдет в систему взаимодополняемых друг друга универсальных рекомендательных указателей, что позволит обеспечить четкое выполнение задач краеведческого рекомендательно – библиографического обслуживания, высокое качество информационной, воспитательной работы библиотек, выполнения ответственных задач библиотек по патриотическому воспитанию молодежи.