4. В настоящее время стратегический менеджмент пережи­вает второй этап развития. Новый этап связан с дальней­шим нарастанием неопределенности и других качествен­ных изменений рыночной среды, наращиванием инстру­ментального потенциала стратегического управления и уже­сточением конкурентной борьбы за будущие конкурентные преимущества.

В таких условиях формируется новая парадигма стратегии и адекватная ей новая модель стратегического менеджмента.

Одним из вариантов новой парадигмы является представ­ляемая в учебном элементе концепция «Конкуренция за будущее как новая парадигма стратегии».

5. На ближайшую перспективу прогнозируется резкий рост актуальности стратегического управления для российских организаций.

Поэтому ожидается повышение спроса на конструктив­ную информацию, помогающую практическому освоению стратегического менеджмента. В данном контексте особое значение приобретают материалы настоящего модуля в це­лом; а в частности предлагаемые в учебном элементе № 5 рекомендации по практической постановке стратегичес­кого управления в условиях современной российской орга­низации.

В силу специфики стратегического менеджмента ключевое значение в его становлении и развитии в любой организа­ции имеет парадигма/модель «Менеджмент—Обучение».