Информационные ресурсы педагогики
Рефераты >> Педагогика >> Информационные ресурсы педагогики

2. Формирование и использование информационных ресурсов по педагогике

2.1. Педагогические периодические издания

В России материалы по педагогическим проблемам с XXIII в. печатались в Литературных и политических журналах (в т. ч. в изданиях Н. И. Новикова, который ввел в журнал «Прибавления к "Московским ведомостям"» (1783-84) самостоятельный педагогический отдел, преобразованный затем в первый детский журнал «Детское чтение для сердца и разума»). [6]

В XIX в. первым специализированным журналом в сфере педагогики стал «Педагогический журнал», развернувший критику современных воспитания и школы и пропагандировавший идеи воспитывающего обучения и всеобщего элементарного образования. Издавались: «Библиотека для воспитания», первое офици­альное издание — «Журнал министерства народного просвещения» (ЖМНП), «Журнал для воспитания» (орган передовой общественной мысли, печатавший статьи К. Д. Ушинского, П.Т. Редкина, Н. X. Весселя и др.), «Русский педагогический вестник», «Учитель», «Народная школа», «Ясная Поляна» «Детский сад», «Филологические записки» (по методике преподавания).

В 1870-1880-е гг. продолжилась дифференциация журналов. Появились журналы «Семья и школа» (пропагандировал идеи Ф. Фребеля), «Педагогическая летопись» (развивала идеи Н. И. Пирогова и Ушинского), «Русский начальный учитель», «Русский филологический вестник» с педагогическим отделом, «Естествознание и география», «Журнал элементарной математики», «Женское образование», первый критико-библиографический педагогический журнал «Педагогический музей» и др. В 1890-1900-е гг. начали издаваться два крупнейших педагогических журнала: «Вестник воспитаний» и «Русская школа», освещавшие историю педагогики и актуальные проблемы образования. С развитием специального образования появился журнал «Техническое образование». По данным Н. Н. Аблова, в 1905-1907 гг. возникло 34 педагогических журнала (из них 18 — в провинции, однако большинство их просуществовало 1-2 года), в т. ч. «Для народного; учителя!», «Свободное воспитание», «Вестник народного образования». Издавались тематические журналы «Родной язык в школе», «Математический вестник», педагогическая периодика по отдельным проблемам: «Профессиональное; образование», «Книжки педагогической психологии».

В начале XX в. выходили местные официальные издания учебных окру­гов и дирекций народных училищ: «Педагогический вестник Московского, учебного округа», «Начальное обучение», «Вестник образования и воспитания» (Казанский учебный округ), «Вестник Оренбургского учебного округа», «Домашнее и школьное обучение» (Варшавский учебный округ), «На­родное образование в Виленском учебном округе», педагогические статьи в виде приложения к циркулярам по управлению Кавказским учебным округом, «Известия по народному образованию Воронежской губернии», «Кубанская школа», «Оренбургские педагогические записки». Издателями педагогических журналов были Министерство народного просвещения, Гл. управление военно-учебными заведениями, Синодальные учебные заведения разных ведомств, городской думы, земства, учительские союзы, педагогические общества, съез­ды, выставки, частные лица. По данным Аблова, в 1803-1916 гг. в России в разное время издавался 251 педагогический журнал (выборочный список педагогических журналов, издававшихся в России до 1917 г.

После октября 1917г. большинство серьезных педагогических журналов было закрыто («Вестник воспитания», «Русская школа», «ЖМНП» и др.), что нанесло значительный урон развитию отечественной педагогической мысли. В 1918 г. выходили издания Всероссийского учительского союза - «Известия ВУЗа», «Народный учитель» и «Учитель», публиковавшие альтернативные демократические проекты ВУЗа (закрыты решением ВЦИК). В оппозиции к Наркомпросу находились либерально-демократические журналы «Новая школа» и «Свободное воспитание и свободная школа» (пред­принимал попытки соединить идеи социализма и свободного воспитания; оба журнала та закрыты в январе 1919), а также петроградский журнал «Педаго­гическая мысль» — единственный журнал, выступавший против политизации и идеологизации школы (запрещен в 1924 г. за публикацию статей Ш.,Ф. Каптерева, А. П. Пинкевичаи И. М. Гревса). Появилось большое число новых периодических педагогических изданий, но большинство из них выходило кратковременно. С января 1918 г. издавался журнал «Народное просвещение» (орган Наркомпроса РСФСР) параллельно (с мая 1918 г. вместо него) печатался одноименный еженедельник (с 1923 г ежемесячник). С 1922 г.

В 1920-е гг. основаны журналы: «Коммунистическое просвещение» (для преподавателей, культработников и библиотекарей по вопросам ликвидации неграмотности, образования взрослых и др.); «На путях к новой школе», (орган Научно-педагогической секции ГУСа), ставший научным центром советской педагогики; «Народный учитель» (орган ЦК профсоюзов работников просвещения). В 1920-е гг. педагогические журналы издавались во многих городах и областях: «Вопросы просвещения на Северном Кавказе», 'Просвещение на Урале», «Вопросы просвещения на Дальнем Востоке», «Си­бирский педагогический журнал» в г. Новониколаевске (отличался независимой позицией), «Просвещение» (г. Ленинград).

Теоретические и практические педагогические проблемы освещали жур­налы «Педология», «Вопросы дефектологии», «Психология», «Дошкольное воспитание», «Детский дом», «Охрана детства», «Вожатый», «Массовое про­фессиональное образование», «Политехнический труд в школе», «Просве­щение на транспорте», «Жизнь рабочей школы», «Фабзавуч», «Красное сту­денчество» и др. Вопросы методики освещались в журналах «Родной язык и Литература в трудовой школе», «Математическое образование», «Общество­ведение в трудовой школе», «Физика, химия и математика и техника в трудовой школе», «Искусство в школе» и др. В журналах проводились дискуссии по неактуальным вопросам. В 1929 г. образован журнал «Просвещение нацио­нальностей».

В 1930-е гг. были закрыты практически все педагогические журналы — даже Наркомпрос не имел своего теоретического периодического издания. В 1937 г. вместо всех прежних педагогических периодических изданий был основан журнал «Советская педагогика», в то же время были созданы методические журналы: «Начальная школа», «География в школе», «Иностранные языки в школе», «Физика в школе», «Химия в школе» и др. После Великой Отечественной войны началось восстановление ряда педагогических журналов. В 1946 г. основан журнал «Народное образование». Выходили журналы: «Школа и производство», «Школа-интернат», «Вечерняя средняя школа», «Среднее специальное образование», «Дефектология», «Семья и школа», «Вожатый» (ныне «Ступени»). В 1980-е гг. добавились методические журналы: «Музыка в школе», «Информатика и образование». В 1990-е гг. появились десятки новых педагогических журналов. [7]

«Открытая школа» - научно – методический и организационно-педагогический журнал, издается с января 1958 г.

Журнал издается при поддержке Министерства образования и науки.

Среди рубрики журнала наиболее интересные:


Страница: