Коррекционно-педагогическая работа по развитию творческого мышления у детей с нарушениями зрения на основе изобразительной деятельности

Рефераты >> Педагогика >> Коррекционно-педагогическая работа по развитию творческого мышления у детей с нарушениями зрения на основе изобразительной деятельности

№ п/п

Ф И ребенка

Продук-тивность

Гибкость

Ориги-нальность

Разрабо-танность

Общий балл-Т

1

Влад В.

8

15

5

2

30

2

Данил Г.

5

12

5

0

22

3

Максим Д.

9

18

5

2

34

4

Даша З.

9

21

15

3

48

5

Паша К.

10

21

10

2

42

6

Рома М.

7

15

0

2

24

7

Лиза Т.

7

18

5

2

32

8

Ксюша Т.

6

12

0

1

18

Имя испытуемого

Ответ детей

Баллы

1. Влад В.

Разбойник и собака украли зеркало.

4

2. Данил Г.

Разбойник и щенок разбили зеркало.

4

3. Максим Д.

У разбойника был щенок. Разбойнику надо было украсть зеркало.

8

4. Даша З.

Разбойник увидел щенка в зеркале. Разбойник подружился со щенком и подарил ему зеркало.

10

5. Паша К.

Разбойник и щенок украли зеркало. Щенок разбил зеркало разбойника.

10

6. Рома М.

Разбойник украл щенка и разбил зеркало.

5

7. Лиза Т.

Разбойник и щенок смотрели в зеркало.

5

8. Ксюша Т.

Щенок пришёл в лес и разбил зеркало.

4

Имя

испытуемого

Количество баллов за серию картинок

Общее

кол-во баллов

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

Влад В.

2,5

2,5

2,5

1

1

2,5

2,5

5

1

1

0

5

1

2,5

30

Данил Г.

2,5

2,5

2,5

1

1

2,5

1

5

0

1

1

5

1

2,5

28,5

Максим Д.

2,5

2,5

5

2,5

1

2,5

2,5

5

1

1

1

5

1

1

33,5

Даша З.

5

2,5

5

2,5

1

2,5

2,5

5

1

1

2,5

5

2

4

39,5

Паша К.

2,5

1

5

5

2

2,5

2,5

5

1

1

5

5

5

1

44,5

Рома М.

1

2,5

2,5

2,5

1

2,5

2,5

5

0

1

1

5

2

0

28,5

Лиза Т.

2,5

2,5

5

2,5

1

1

2,5

5

1

1

2,5

5

1

2,5

35

Ксюша Т.

2,5

2,5

2,5

1

1

2,5

2,5

5

1

1

0

4

1

1

28,5