Получить полные и достоверные показания - общая задача допроса, решать которую бывает достаточно трудно. И не только в тех случаях, когда допрашиваемый не желает давать правдивые показания. Случается, что допрашиваемое лицо хочет рассказать правду, но не может восстановить в памяти прошлые события или, добросовестно заблуждаясь, дает неверные показания в силу искаженного их восприятия. В этом случае оправдывает себя прием оказания помощи для восстановления в памяти забытого и воспроизведения воспринятого. Психологическое воздействие для изменения негативной позиции свидетеля и получения правдивых показаний допустимо при отсутствии контакта между следователем и допрашиваемым лицом, что требует применения соответствующих приемов для ее изменения и трансформирования в позицию положительную.

Допрашиваемые лица отличаются друг от друга по своему психическому складу, жизненному опыту, профессии, образованию и т.д. Не одинаково их отношение к расследуемому преступлению: обвиняемый - лицо, заинтересованное в исходе дела; свидетели и потерпевшие чаще всего стремятся помочь в раскрытии преступления либо относятся безразлично к расследуемому делу и т.д. Все это вызывает необходимость индивидуального подхода к допрашиваемому, использованию тактических приемов допроса с учетом индивидуальных особенностей личности, процессуального положения и позиции допрашиваемого лица.

Большое значение имеет манера следователя разговаривать и держаться на допросе. Следует помнить, что не только следователь изучает психологическое состояние допрашиваемого, но и последний изучает следователя и внимательно следит за его поведением, жестами, мимикой и т.д.

По отношению к любому допрашиваемому недопустимы грубость, высокомерие, пренебрежение к его правам, законным интересам и обоснованным ходатайствам.

С другой стороны, нельзя допускать, чтобы и допрашиваемый выходил за рамки дозволенного. Некоторые допрашиваемые ведут себя на допросе развязно, пытаются вывести следователя из равновесия, заставить его нервничать. В такой ситуации необходимо спокойно и строго пресечь подобные выходки допрашиваемого, разъяснить его права и напомнить об обязанностях.

Иногда следователь из «тактических соображений» не ставит в известность свидетеля о том, в качестве кого он допрашивается, не дает возможности допрашиваемому «рассказать все ему известное об обстоятельствах, в связи с которыми он вызван на допрос» (ст. 158 УПК); подозреваемого не ставит в известность о его процессуальном положении, не сообщает, в чем он подозревается и каковы его права (ст. 3123 УПК), а сразу, «в лоб», задает ему вопросы и т.д. Между тем закон в одних случаях прямо требует (особенно в регламентации допроса), а в других случаях предполагает по своему правовому смыслу, что каждый участник следственного действия должен знать, в качестве кого он вызван для участия в следственном действии, каковы его права и обязанности. Всякое отступление от этого правила есть нарушение закона.14

Эффективность допроса во многом зависит от тщательности его подготовки.

Подготовительные действия следователя допроса заключаются в определении предмета допроса, внимательном изучении материалов дела, в определении конкретного лица, располагающего необходимой для установления истины информацией, обстоятельств, по которым оно должно быть допрошено; в изучении личности допрашиваемого и его взаимоотношений с другими участвующими в деле лицами; в выборе времени и создании нормальной обстановки допроса, в отборе вещественных доказательств и иных материалов, которые могут быть использованы при допросе; в обеспечении в необходимых случаях участия в допросе переводчика, защитника, педагога и других лиц, в уяснении вопросов производственно-технического или иного специального характера, входящих в предмет допроса.

В подготовке к допросу первостепенное значение имеет планирование, четкое представление о намечаемой цели допроса, об обстоятельствах, подлежащих выяснению, и тактических приемах, направленных на получение достоверных показаний.

Обычно необходимость разработки плана допроса связывают с так называемыми конфликтными допросами, когда следователю приходится изобличать допрашиваемого. Часто необходимо получить от допрашиваемого сведения по многим различным обстоятельствам. Например, свидетель может дать показания по нескольким эпизодам преступления, а, кроме того, охарактеризовать личность обвиняемого, круг его интересов, окружение, условия жизни и пр. При этом следователю важно не забыть всего того, что нужно выяснить у допрашиваемого, и исключить тем самым необходимость повторного допроса. Разрозненные по всем материалам дела исходные для допроса сведения сводятся в плане предстоящего допроса и уже тем самым организуют его.15 Поэтому методикой проведения данного следственного действия рекомендуется при подготовке к допросу:

Ø проверить свои знания материалов дела, относящихся к предмету допроса, и глубоко изучить их;

Ø определить предмет допроса, т.е. круг обстоятельств, по которым необходимо получить показания;

Ø ознакомиться с литературой по специальным вопросам (получить консультацию у специалистов);

Ø своевременно получить сведения о допрашиваемом лице, используя оперативно-розыскные данные.

В плане допроса необходимо предусмотреть:

Ø обстоятельства, по которым следует получить показания;

Ø указания на листы дела, где содержатся сведения о выясняемых обстоятельствах с тем, чтобы иметь возможность сверить с ними получаемые показания;

Ø сформулировать вопросы и определить последовательность их предъявления допрашиваемому лицу;

Ø подготовить материалы дела для предъявления в случае обнаружения противоречий между ними и показаниями допрашиваемого лица;

Ø решить вопрос о необходимости применения звукозаписи показаний допрашиваемого лица с соблюдением требований ст.1411 УПК РФ, имея в виду, что запись отдельных частей допроса законом запрещена.16

С тактической точки зрения процесс допроса может быть условно разделен на три последовательные стадии: вступительную, свободный рассказ допрашиваемого и ответы на вопросы следователя.

Вступительная стадия допроса заключается в удостоверении личности явившегося на допрос, выяснении необходимых анкетных данных, в разъяснении допрашиваемому его процессуального положения, прав и обязанностей, выяснении, на каком языке он будет давать показания. Во вступительной стадии продолжается изучение личности допрашиваемого.

На второй стадии допроса допрашиваемому в форме свободного рассказа предлагается дать показания по обстоятельствам, для выяснения которых он вызван.

Учитывая, что свободный рассказ может не разрешить всех задач допроса, допрашиваемому лицу ставится ряд уточняющих вопросов с тем, чтобы устранить противоречия в показаниях, а может быть, и изобличить дающего их в неискренности. Вопросы, задаваемые следователем, могут быть основными, дополнительными, уточняющими, напоминающими и контрольными.