o Работы подростков-художников несут в себе черты возраста, используют знания, полученные в школе (тон, объем, перспектива прямая и обратная, пространство, цветоведение);

o Оценивается умение выбрать формат для станковой, декоративной, монументальной и т.д. работ, вплоть до знания золотого сечения;

o Картина должна отличаться от иллюстрации, если она названа картиной;

§ Организация выставок картин подростков-художников должна учитывать следующее:

На выставки не должны проникать кич, безвкусица, подмена цвета грязью или яркая, несгармонированная пестрота и дробность (за исключением учебных выставок);

o Возможно формирование выставок по темам, заданным за 2-6 месяцев до выставки. Темы могут быть современными, историческими, философскими;

o Работы должны подписываться автором по всем правилам выставочной деятельности будущего художника (автор, год рождения, год выполнения работы, название, размер, техника исполнения);

o Все организации, выставляющие детские работы, обязаны сохранять их по всем правилам музейного хранения, нести за них ответственность, а также соблюдать авторские права ребенка, подростка.

СОДЕРЖАНИЕ

1. Л.Найниш, А.Борисов, В.Горбунова, С.Шибанов «Можно ли научить рисовать любого?»// АLMA MATER, №8, 2000г (стр.3-4)
2. Возрастная и педагогическая психология: Учебник/ В.В.Давыдов, Т.В.Драгунов, Л.Б.Ительсон и др.; Под. Ред.А.В.Петровского – М.: Просвещение, 1979г (стр.5-6)
3. Г.Фолькельт. «Экспериментальная психология дошкольника» М.-Л.: Гос. изд-во, 1930г (стр. 8-10)
4. С.Степанов «Тайна детского рисунка»//Няня, №9, 1997г (стр.18-20)
5. Искусство в жизни детей: Опыт художественных занятий с младшими школьниками/ А.П.Ершова, Е.А.Захарова, Т.Г.Пеня и др. – М.: Просвещение, 1991г (стр.24-25, 26-29)
6. http://defacto.examen.ru/ExamineBase.nsf (стр.4–5, 6-7,15-16, 17)
7. http://parent.fio.ru/ (стр. 6, 13-14)
8. http://www.iro.yar.ru/resource/distant (стр. 4, 7-8)
9. http://www.genesis.ru/pedologia (стр. 10-14, 14-15, 16, 18)
10. http://oldesign.by.ru/ (стр. 22-24)
11. http://preschool.by.ru/ (стр. 20-22)
12. http://www.voppsy.ru/journals_all/issues/1998 (стр. 25-26)
13. http://www.teenart.ru/docs/files/kriterii.html (стр. 29-30)