Взаимодействие школы и социально-культурной сферы селаРефераты >> Педагогика >> Взаимодействие школы и социально-культурной сферы села
Таблица 16
Взаимодействие учреждений образования с различными структурами района
(по результатам опроса глав сельских советов):
|
структуры |
Постоянно, % |
Время от времени, % |
Никогда, % |
Не знаю, % | |
|
1 |
Администрация района |
100 | |||
|
2 |
Администрация села |
100 | |||
|
3 |
Управление образования |
100 | |||
|
4 |
Управление сельского хозяйства |
30 |
70 | ||
|
5 |
Управление здравоохранения |
20 |
30 | ||
|
6 |
Управление и учреждения культуры |
60 |
20 | ||
|
7 |
Управление социальной защиты |
50 |
10 | ||
|
8 |
Пожарная инспекция |
10 |
40 | ||
|
9 |
Суд и прокуратура |
70 | |||
|
10 |
УВД, милиция, ИДН |
10 |
70 |
10 | |
|
11 |
ГИБДД |
30 | |||
|
12 |
Военный комиссариат |
20 |
60 |
10 | |
|
13 |
Комитет по делам молодежи |
40 |
30 | ||
|
14 |
Предприятия села, района |
40 |
10 | ||
|
15 |
Другие образовательные учреждения района |
60 | |||
|
16 |
ВУЗы, техникумы, заочные школы |
20 |
10 | ||
|
17 |
Общественные организации |
30 |
20 |
Таблица 17
Взгляд педагога на отношение родителей к трудовой подготовке
|
Одобряют подготовку к труду в личном подсобном хозяйстве |
40 % |
|
Считают, что это мешает общеобразовательной подготовки |
8 % |
|
Не связывают будущее своих детей с с/х трудом |
36 % |
|
Заинтересованы в с/х подготовки как гарантии поступления в с/х ВУЗ |
16 % |
|
Заинтересованы в получении профессии и соответствующего документа |
14 % |
Другое:
|
Нет такой заинтересованности |
|
Нет такой практики по сельскохозяйственному профилю |
|
Затрудняюсь ответить |
|
Безразличие |
Таблица 18
Отношение родителей к трудовой подготовке школьников по сельскохозяйственному профилю
|
одобряю подготовку к труду в сельском хозяйстве |
43 % |
|
считаю, что она мешает учебе |
18.4 % |
|
не связываю будущее своих детей с сельскохозяйственным трудом |
28 % |
