Моторная алалия. Система коррекционного воздействия при работе над слоговой структурой словаРефераты >> Педагогика >> Моторная алалия. Система коррекционного воздействия при работе над слоговой структурой слова
Таким образом: Лена Ел. изолированно произносит практически все звуки. Искажает [р’] - [р] ; заменяет [щ] - [с] [ш]. Но в словах и фразах отмечаются множественные взаимозамены и пропуски имеющихся звуков. Для Лены характерны разнотипные нарушения звуков (замены и пропуски).
У Артема П. звукопроизношение нарушено в значительной степени. Наблюдается межзубное произношение звуков [с-с’], [з-з’], [ц] ; замена [щ] - [c], [л] - [в] ; отсутствуют звуки [л’], [р-р’].
В словах и фразах преобладают однотипные нарушения (искажения, замена, или пропуски звуков).
2.1.6 Уровень сформированности слоговой структуры
Задание№1. Повторение слоговых рядов.
Инструкция: Повтори за попугаем то что он говорит.
Ребенку показывают изображение попугая и произносят слоги.
|
Слоги |
Лена Ел. |
Артем П. |
|
Ауио |
Аоио |
Аои |
|
Оуиа |
Ои |
Уиа |
|
Па-ба |
+ |
+ |
|
Та-да |
Да-та |
+ |
|
Та-да-та |
Да-та-да |
+ |
|
Га-ка-га |
Га-ка-га |
Га-га-га |
|
Ма-мя |
Ва-мя |
Мя-ня |
|
Ны-ни-ны |
Ни-ни-ни |
Ни-ни |
|
Ви-вы-ви |
Вы-вы-боф |
Вы-ви-вы |
|
Пух-мех-мох |
Бих-мох |
Пех-мох-мех |
|
Кот-кит-ток |
Кот-бик-кат |
Кот-тик-ток |
|
Бак-бык-бок |
Бах-бых-бох |
+ |
|
СА-ша-са |
СА-са-ша |
+ |
|
Ца-са |
Га-ца |
+ |
|
Та, фта, мна |
+ |
+ |
|
Мну, ска | ||
|
Патакама |
Капатама |
Пакама |
|
Бутакаво |
Букатаво |
Бутаво |
|
Кыбабока |
Бабота |
кыбабо |
Задание№2. Определить количество слогов в словах.
Инструкция: Назови сколько частей в слове.
|
Слова |
Лена Ел. |
Артем П. |
|
Котята Малина Победа |
Котяты - 3 + - 3 ба-бе-да - 3 |
Котята - 3 ма-ина - 2 побе-де - 2 |
|
Банты Ира Аня Мак Фен Лев |
Ба-ты - 2 И-ра-2 А-ня-2 Ма-к-2 Фе-н-2 Ле-ф-2 |
Ба-ты - 2 Иа-1 Аня-1 Ма-к-2 Фе-н-2 Еф-1 |
Задание№3. Анализ звукового состава слова.
Инструкция: Назвать первый (последний) звук в слове.
|
Слова |
Лена Ел. |
Артем П. |
|
Алик Оля Утка Волк Банка |
-А О у во-бо-в ба |
- |
|
Луна Нос Кит |
-на с т |
- |
Таким образом у Лены Ел. и Артема П. отмечается недостаточная слухо-произносительная дифференциация звуков (допускают большое количество ошибок при отраженном воспроизведении серии слоговых рядов).
Способность к фонематическому анализу и синтезу снижена. Лена Ел. Допускает ошибки при определении первого и последнего звука в словах. При определении количества слогов в слове. Но даже при искаженной звуконаполняемости слова способна определить количество слогов.
Артем П. затрудняется при определении количества слогов. Звуковой анализ слова ему недоступен.
При выполнении заданий Артем и Лена быстро утомились интерес к подобным заданиям был недостаточный.
Задание №4. Отраженное повторение слов разной слоговой сложности.
Инструкция: повтори слова, которые я назвала.
|
Слова |
Лена Ел. |
Артем П. |
|
1. двухсложные слова из 2-х открытых слогов: мама, ива, вата, ноты, кино, кони, муха, коты, ухо и т.д. |
+ |
+ |
|
2. трехсложные слова из открытых слогов: охота, малина, панама, канава, минута, копыто, полено, монета, лимоны, колено, пионы, калина, тополи |
Панана, кавата-канава, катыпо-пакито, Молета-монета, Моли-лимоны |
Маина-малина Поено-полено Имоны-лимоны Каин-колено Памана-панама |
|
3. Односложные слова: дом, мак, пух т.д. |
+ |
+ |
|
4. Двухсложные слова с закрытым слогом: диван, мебель, каток, веник, петух, венок, туман, лимон, моток, пакет, Алик |
+ мелен-мебель пехтух катот-каток Милон-лимон Мокот-моток |
Мебей Имон Аик |
|
5. Двухсложные слова со стечением согласных в середине слова: банка, ветка, тыква, кофта, кепка, танки, папка, муфта, утка, лента, туфли, окно, тапки, камни, нитка, вафли, копна |
+ тывка-тыква нуфта-муфта фали-вафли комна-копна ками-камни |
Туфи Отно-окно Кокна-копна |
|
6. Двухсложные слова из закрытых слогов: компот, тюльпан, Павлик, горшок, листик, мостик, зонтик, кустик, дождик, кувшин, фантик |
Тюльпан-тупан Горшок-каршок Кустик-куртик Кувшин-куфин Мостик-мотик |
Копот-компот Тюпан-тюльпан Гошок Кушин-кувшин |
|
7. Трехсложные слова с закрытым слогом: бегемот, телефон, парашют, занавес, котенок, утенок, лесовоз, лесоруб |
Бимот Тивифон Занавес-вавенес |
Тефон Занус Висавод Висауб |
|
8. Трехсложные слова со стечением согласных: комната, калитка, конфеты, котлеты, ботинки, посадки, тарелка, ландыши, дедушка, бабушка, колбаса |
+ кофета-конфета какеты-котлеты коматата-комната колбаса-баса |
Комата Кофеты Котеты Ладуши кабаса |
|
9. Трехсложные слова со стечением согласных и закрытым слогом: ягненок, половник, садовник, памятник, резинка, карандаш, приемник, овечка |
Паник-памятник Садовеник-садовник Зинка-резинка Каняняк Повоник-половник Ягненок Поник-приемник Даш-карандаш |
Ниненек Повоник Памник Изинка Кадаш Пиеник |
|
10. Трехсложные слова с двумя стечением согласных: таблетка, матрешка, винтовка, игрушки |
Табетка Матешка Витонка Маше Палетка гнушки |
Табетка Матешка Митовка Нигушки |
|
11. Односложные слова со стечением согласных в конце или начале слова: лифт, зонт, кнут, стол, стул, клей, хлеб, шкаф, слон |
Хнут Кейл Хеб Сон, тол, тул, леб, каф |
Ифт Жот Стух Сон |
|
12. Двухсложные слова с двумя стечениями согласных: кнопка, клетка, плетка, гнездо, птички, внучка, тропка |
Нопка-кнопка Кетка-клетка знездо-гнездо Пички-птички Петка-плетка, тапки-тряпка |
Копка Кетка Петка Пички Нучка, тяпка |
|
13. Четырехсложные слова из открытых слогов: черепаха, пианино, паутина, самолеты, чемоданы, телефоны, писатели, гусеница |
Патина-паутина Чабананы-чемоданы Чепаха Пинано Тефоны-телефоны Гусина-гусеница |
Чепаха Пиванино гусьница |
