По своей сути экономическое поведение молодежи проявляется как поведение, связанное с выбором способов приобретения средств существования. Оно выражается в виде трудового поведения в его затратно-компенсационной форме. В качестве затрат выступают трудовые затраты, в качестве компенсации - доходы и субъективные выгоды. Отличие экономического поведения от трудового заключается в том, что трудовое поведение направлено на распределение трудовых усилий в целом, а экономическое - это такое распределение трудовых затрат, которое обязательно предполагает либо вознаграждение, как материальную компенсацию трудовых усилий, либо субъективно оцениваемые выгоды, компенсирующие определенную величину трудовых затрат.

В результате, как отмечает Т.И. Заславская, значительная часть людей имеет возможность выбора между различными видами экономического поведения, комбинируя соотношения величины дохода и величины трудовых усилий[30].

Итак, экономическое поведение человека - это прежде всего поведение, оптимизирующее полезность и предполагающее выбор альтернатив на основе субъективной выгодности. Исходя из особенностей, присущих экономическому поведению индивида на рынке труда, его вариабельность, или, иными словами, альтернативные комбинации, формируются в виде стратегий экономического поведения на рынке труда.

Стратегии экономического поведения отражают трудовую жизненную линию конкретного индивида. На их формирование оказывают большое влияние разнообразные факторы: связанные с формированием способностей к труду, отражающие жизненный ресурс и личностную ситуацию человека, тенденции, складывающиеся на рынке труда, и т.д. В результате человек останавливается на приемлемых для него условиях применения трудового потенциала. Таким образом, стратегия экономического поведения - это система действий человека в трудовой сфере, связанная с выбором оптимального для индивида положения на рынке труда. Выбор осуществляется исходя из ориентации на определенный доход при определенной величине трудовых затрат.

Следовательно, вариабельность экономического поведения молодых людей на рынке определяется взаимодействием трех факторов:

1) величины дохода;

2) величины труда,

3) возможной областью приложения труда как условия необходимого соединения труда и дохода.

При этом последний фактор не только выступает местом, где возможно необходимое соединение, но и формирует привлекательные или непривлекательные соединения, а также формирует и изменяет условия соединения, создает возможности для формирования новых. Кроме того, этот фактор способствует удовлетворению таких потребностей, как достижение престижного статуса, социального положения.

Соотнесение затрат труда с полученным результатом, в качестве которого выступает доход, предполагает измерение того и другого. А значит, необходимо иметь четкое представление о том, что собой представляет величина труда и величина дохода. Необходимо отметить, что оценка величины труда и величины дохода должна производится по признакам, которые могут быть зафиксированы объективно и применимы ко всем индивидам. Но в ней должна присутствовать и субъективная оценка, которая фиксировала бы восприятие индивидом размеров своих затрат и компенсаций, поскольку для разных индивидов тот или иной уровень усилий и доходов может восприниматься по-разному, что может вывести нас на причины распределения предложения по сегментам рынка труда.

Труд - это целенаправленная деятельность человека. Как отмечает Д. Маркович, " .по своему содержанию одна и та же деятельность может быть трудом и развлечением. Все зависит от того, является ли она средством существования или нет. Так, например, работа в саду может считаться трудом, если эту работу выполняет крестьянин с целью получения средств для жизни, а может быть развлечением, когда это делает служащий ради забавы, танец является забавой для обычных рабочих, и трудом для профессионального танцора. Принято считать, что труд - это деятельность, имеющая целью удовлетворение материального существования. Результат такой деятельности может быть выражен с помощью основных экономических категорий. Но в процессе реализации целенаправленной деятельности могут существовать некоторые особенности, которые напрямую могут быть не связаны с текущей целенаправленной деятельностью (трудом), но которые могут стать трудом, или сказаться на целесообразной деятельности впоследствии"[31].

Следовательно, есть основания предположить, что процесс целесообразной деятельности (труд) может складываться из:

1) экономических переменных - действий, которые являются непосредственным средством удовлетворения материального существования;

2) внеэкономических переменных - действий, которые на определенный момент не имеют экономических последствий, но которые впоследствии их могут иметь или воспринимаются субъектом таковыми.

Такое понимание труда позволяет оценить не только то, как человек обеспечивает свое существование, но и позволяет рассматривать его как форму активной самореализации человека, как меру достигнутой свободы в процессе выхода за рамки необходимости.

Поскольку труд, как и любое другое реально существующее явление, обладает определенными свойствами, то можно выделить два таких понятия, которые будут характеризовать интересующее нас явление. Определить величину трудовых затрат можно, оценив: 1) величину экономических переменных; 2) величину внеэкономических переменных.

Величина трудовых затрат со стороны экономических переменных - это величина таких затрат трудовых ресурсов человека, которые своим следствием имеют непосредственный экономический результат.

В экономике труда такие затраты обычно оцениваются отработанным количеством времени (то есть измеряются в единицах затраченного времени). Но измерение количества труда временем, как абсолютной мерой, является неадекватным природе человеческого труда, и поэтому необходимо использовать другие меры, которые позволят дифференцировать труд по сложности, а не уравнивать его по времени.

Оценивая величину трудовых затрат, необходимо рассматривать не только количественные показатели, но и качественные.

Качество труда - есть устойчивая совокупность профессиональных, квалификационных и духовных свойств целесообразной деятельности человека, обеспечивающая создание качественной продукции, а также другого народнохозяйственного эффекта, определяемого степенью общественной полезности результатов труда.

Традиционно показателями качества труда являются следующие показатели: сложность труда, условия его применения, тяжесть и интенсивность труда.

Величина труда со стороны внеэкономических переменных. Необходимо отметить, что традиционные показатели качества труда не всегда отражают полную величину трудовых затрат работника. К примеру, если работник имеет низкую квалификацию, но работает максимально возможное время и имеет высокую жизненную активность, то трудовые затраты у него будут на высоком уровне, поскольку представляют угрозу физическому истощению организма.